内容正文:
第一部分 自然地理
第一章 行星地球
第1讲 地球与地图
1
课程标准
1.读图识记地球的形状与大小,熟知地图的三要素,能准确判读方向、换算地图比例尺。
2.结合图示,会判读经纬网及其应用,理解其地理意义。
3.结合图示,学会判读等高线地形图的方法,熟练运用地形图解决实际问题。
4.能绘制地形剖面图,熟练运用地形剖面图解决生产、生活中的问题。
第1讲 地球与地图
必备知识·梳理识记
1
关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
3
素养要求
1.利用等高线地形图指导人们的生产、生活活动。(人地协调观)
2.理解经纬网的意义与作用;掌握等值线的判读与分析。(综合思维)
3.利用经纬网判断区域的位置,描述某区域的地理位置,并推测该区域的自然地理环境特征;结合等高线图分析区域地理特征,结合地理位置分析区域环境特征与发展方向。(区域认知)
4.利用经纬网计算、判断地理事象;根据地形图观察、识别地形类型,绘制地形剖面图以判断地形特征、通视问题。(地理实践力)
第1讲 地球与地图
必备知识·梳理识记
1
关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
3
必备知识·梳理识记
01
第1讲 地球与地图
必备知识·梳理识记
1
关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
3
4
一、地球和地球仪
1.如何准确认识地球的形状?
(1)抓住三个关键词,描述形状:两极______、赤道______的___球体。
(2)记住三个重要数,体会大小:平均半径_______ km、赤道周长约_万km、表面积约_____亿km2。
稍扁
略鼓
椭
6 371
4
5.1
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必备知识·梳理识记
1
关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
3
2.地球仪上的重点要素有哪些?
第1讲 地球与地图
必备知识·梳理识记
1
关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
3
地轴 地球仪上地球自转的轴,其倾斜方向不变,北端始终指向_________附近
两极 地轴穿过地心与____________相交的两点
经纬网 连接南北两极的______和与赤道平行的______组成经纬网
北极星
地球表面
经线
纬线
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1
关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
3
二、经纬线和经纬度
1.如何正确认识经线和纬线?
经线 纬线
定义 在地球仪上,连接南北两极并______于纬线的半圆 在地球仪上,赤道及与赤道相______的圆圈
垂直
平行
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1
关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
3
经线 纬线
图示
起始线 本初子午线:通过英国___________ __________原址的经线 赤道:与两极点距离相等的纬线
格林尼治
天文台
第1讲 地球与地图
必备知识·梳理识记
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关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
3
经线 纬线
特
点 形状 ______(两条正对的经线组成闭合的_________) ___(两极点除外)
方向 指示______方向 指示______方向
长度 都相等,约2万km 自赤道向两极逐渐
______
间距 距离不等,______最大,向______减小 距离______
关系 所有经线都相交于____________ 所有纬线都相互______
半圆
经线圈
圆
南北
东西
缩短
赤道
两极
相等
南北两极
平行
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必备知识·梳理识记
1
关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
3
(1)经线、纬线
①两条正相对的经线组成一个经线圈(经度和为180°,东西经相反),平分地球。
②所有的经线圈长度都相等。
③赤道是最长的纬线,纬线中只有赤道平分地球。
④纬度相等的两条纬线长度相等。
(2)东西方向是相对的,要根据过两点的大圆劣弧进行判断。南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。
第1讲 地球与地图
必备知识·梳理识记
1
关键能力·探究培养
2
学科素养·情境解密
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地球上的点是不是都有东西南北四个方向?
提示:不是。地球上的北极点和南极点都只有一个方向。在北极点上只有南方;在南极点上只有北方。
第1讲 地球与地图
必备知识·梳理识记
1
关键能力·探究培养
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学科素养·情境解密
3
2.全面认识经度与纬度的途径有哪些?
经度 纬度
实质 某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角) 某地到地心的连线与赤道平面的夹角(线面角)
第1讲 地球与地图
必备知识·梳理