精品解析：沪教版数学一年级上册第四单元《识别图形》单元测试卷

沪教版小学数学一年级上册第四单元【识别图形】单元精华复习题含答案 一、单选题。 1. 下图中共有（ ）个。 A 2 B. 3 C. 4 2. 哪个盒子的形状是正方体？（ ）。 A. B. C. 3. 下面 有（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 5 4. 哪一个容易滚动？（ ） A. B. C. 5. 可以向任意方向滚动的是（ ）。 A. B. C. 二、判断题。 6. 至少用2个可以拼成一个大正方体。（ ） 7. 足球是长方形的。（ ） 8. 圆柱体比正方体滚得快（ ） 9. 只有球能滚动，圆柱不能滚动（ ） 10. 搭积木时，球最容易滚动。（ ） 三、填空题。 11. 数一数。 如图中一共有_____个图形，其中长方体有_____个，正方体有_____个，圆柱有_____个，球有_____个。 12. 至少用（ ）个小正方形可以拼成一个大正方形。 13. 有________个 。 有________个 。 14. 有________个，有________个，有________个。 15. 长方体有________个，圆柱体有________个，球体有________个。 16. 认识图形。 长方体有________；正方体有________；圆柱体有________；球有________。 17. 数一数，填一填。 正方体 圆柱 长方体 球 ________个 ________个 ________个 ________个 18. 长方体________个，正方体________个，圆柱________个，球________个 19. 数一数，下面由几个正方体摆成的？ ________ 20. 看图写数。 ________ ________ ________ 四、作图题。 21. 把不一样的图形用“\”划去。 （1） （2） （3） 22. 把能站稳的那一组圈起来。 五、解答题。 23. 在正方体下面画“√”，圆柱下面画“○”。 24. 下面哪些组合能站稳？请画上“√”。 25. 在能滚动的积木下面画“√”。 26. 在易滚动的后面画“√”。 27. 最多的画“○”，最少的画“√”。 28. 把形状是的物体圈出来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 沪教版小学数学一年级上册第四单元【识别图形】单元精华复习题含答案 一、单选题。 1. 下图中共有（ ）个。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】观察题图可知，图中有1个长方体、1个正方体、2个圆球和2个圆柱体；据此解答即可。 【详解】由分析可知，题图中共有2个圆柱体。 故答案为：A 2. 哪个盒子的形状是正方体？（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】由6个完全相同正方形围成的立体图形叫做正方体，由此解答即可。 【详解】由正方体特征，可知B盒子形状是正方体。 故答案为：B 【点睛】本题考查了正方体认识，注意掌握正方体的定义。 3. 下面的 有（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】根据圆柱的主要特征：上下两个完全相同的圆，侧面是一个曲面进行选择即可。 【详解】从左面起，第1个、第5个、第6个、第7个都是，因此一共有4个。 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对立体图形的认识。 4. 哪一个容易滚动？（ ） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】略 5. 可以向任意方向滚动的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】球体，由一个曲面围成，曲面最容易滚动。长方体、正方体由六个平平的面围成，平平的面最难滚动。 【详解】长方体、正方体不可以向任意方向滚动，球体可以向任意方向滚动。 故答案为：C 【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识，关键是要熟记图形的特征。 二、判断题。 6. 至少用2个可以拼成一个大正方体。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】用小正方体拼成一个较大的正方体，至少左右两列，前后两排，上下两层，这样至少用8个小正方体可拼成一个较大的正方体。 【详解】至少用8个可以拼成一个大正方体。所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】一年级主要是考查正方体的认识。可找一些相同的小正方体操作一下。 7. 足球是长方形的。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】足球是圆圆的，可以滚的一种物体，应该是球，而不是长方形。 【详解】由分析可知，足球是圆的，原题说法错