内容正文:
欣赏视频,从中可以获取哪些信息?
请你为视频内容取一个标题。
师:建国以来农村的变化是整个社会变迁的缩影。而中国共产党自诞生之日起,始终引领农村力量在社会变革中发挥重大作用。今天,我们来进行1-3单元其中一个历史发展脉络的专题复习
从农村变革看党的引领
老师在你们的学习单上也印发了2022年新课标对我们的内容要求和学业要求,同学们可以用它来指导复习,也可以在复习之后自我检测一下是否达到要求。
连一连:下面列出了视频中的部分场景和建国后农村政策的四次调整,请你用连线的方式把对应的内容连起来。
土地改革
农业合作化
人民公社化
家庭联产承包责任制
师:老师截取了视频中的两个画面,这种生活场景的体现跟建国后不同时期农村政策的实施有关。
师:建国之后,跟农村政策调整有关的历史事件有哪些?
师:你能用连线的方式把对应的内容连起来吗?
师:你能作对这道连线题的秘诀是什么?——比较他们的不同点。
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【农村变革】
农村变革 核心内容 土地所有制 影响
土地改革
农业合作化
人民公社化
家庭联产
承包责任制
废除地主阶级封建土地所有制,实行农民土地所有制
私有制
将分散的个体农民组织起来,引导其参加农业生产合作社,走集体化的社会主义道路
从私有制到公有制
政社合一,统一经营,集中劳动,统一分配,吃“大锅饭”。
公有制
分田包干到户,自负盈亏
公有制
知识回顾,梳理成表。
大大解放生产力。为工业化建设准备条件。
进一步解放生产力。
挫伤积极性。
调动积极性,农业大发展。
实现生产资料私有制向社会主义公有制的转变。
社会主义社会
方法指导:利用表格对相关的史实进行分类整合,用比较的眼光看待历史事物。
梳理成表,比较异同。
师:课前,老师已经让同学们完成了史实的梳理。
师:从中你可以看出哪些异同点?
师:只有农业合作化有土地所有制的变化,这样的转变有怎样的意义?
农村变革
(2020年温州卷)
1980年,温州地区(不包括原温州市郊)59674个农业生产队中,以包产、包干到户等为主要形式的占70.1%。这反映了
A. 土地革命的开展 B. 第一个五年计划的顺利推进C. 三大改造的完成 D. 家庭联产承包责任制的实施
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好,看同学们基础知识掌握的如何,我们先来小试牛刀。
农村变革
1949年
中华人民共和国成立
1950年
1952年
1951年
1953年
1954年
土地改革
西藏和平解放
抗美援朝
1956年
1957年
三大改造
“一五”计划
第一届全国人大召开
中共八大
1958年
1961年
1965年
1966年
1976年
1978年
1983年
中共八大二次会议
大跃进
人民公社化运动
国民经济调整
文化大革命
中共十一届三中全会
经济体制改革
这些改革分别位于哪个历史时期?
农业、手工业、资本主义工商业
农村经济体制改革
城市经济体制改革
社会主义市场经济体制
新民主主义社会时期
(建立和巩固人民政权时期)
建设社会主义道路的探索时期
社会主义现代化建设新时期
中国改革从_________突破
农村
方法指导:利用年代尺梳理历史事件的时序,增强历史时空观念。
师:我们再把这四次农村变革放在年代尺中。
师:农业合作化在哪里?三大改造,包括农业、手工业和资本主义工商业的改造。
师:那家庭联产承包责任制属于经济体制改革的一部分,是农村经济体制改革,还有城市经济体制改革和社会主义市场经济体制。
师:这些改革分别位于哪个历史时期?
师:新中国成立以来的三个历史阶段都有社会变革。
师l:有人说,中国革命从农村开始,那么从年代尺上可以看出,中国改革又是从哪里突破的呢?
师:通过表格和年代尺,我们既可以找到比较历史事物,也可以找到历史事物之间的联系。比如说,中国改革从农村突破。
农村变革
根据材料,说明“中国改革从农村突破”的原因。(4分)
材料二:只有农业的发展,才能供给工业足够的原料和粮食,并为工业的发展扩大市场。 ——刘少奇《国家工业化和人民生活水平的提高》(1950年)
材料三:为了帮助农民克服个体经营中的困难,为了发展生产......采用农业机械和其他新技术,使国家得到更多的粮食和工业原料,必须提倡“组织起来”,发挥农民劳动互助的积极性。
——中共中央《关于农业生产互助合作的决议》(1953年)
材料四:中国有百分之八十的人口住在农村,中国稳定不稳定首先要看这百分之八十稳定不稳定。——邓小平《建设有中国特色的社会主义》 (1984年)
材料一:农民是中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军......谁赢得了农民,谁就会赢