内容正文:
2022~2023学年度高一年级6月月考
生
物
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签宇笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡
上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上
各题的答题区战内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作
答无效。
4.本卷命题范围:人教版必修1(30%)十必修2(70%)。
一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.蛋白质是生命活动的主要承担者,其基本组成单位是氨基酸。下列关于蛋白质和氨基酸的叙
述,正确的是
A.组成蛋白质的氨基酸都只有一个氨基和一个羧基
B.组成人体蛋白质的氨基酸有21种,其中有8种必需氨基酸
C.有的蛋白质由多条肽链组成,肽链之间都靠肽键连接
D.蛋白质经过高温处理发生变性后被分解为多个氨基酸
2.真核细胞分泌蛋白的合成与分泌需要多种生物膜协调配合共同完成。下列有关叙述正确
的是
A.研究分泌蛋白合成与分泌的过程常用荧光标记法
B.胰腺细胞分泌胰蛋白质的过程体现了生物膜的功能特性
C.在内质网、高尔基体上加工的蛋白质不一定都分泌到细胞外
D.抗体的合成与加工需要核糖体和内质网等具膜细胞器的密切配合
3.如图1~4表示物质跨膜运输速率变化受物质浓度或氧气浓度影响的曲线图。下列相关叙述
正确的是
物质浓度
物质浓度
O,浓度
O,浓度
图1
图2
图3
图4
A葡萄糖进人人体成熟红细胞的方式可用图1表示
B.图2可以表示协助扩散,B点后物质运输速率不受物质浓度差限制
C.若某物质的运输速率可用图3表示,则其运输方式一定是自由扩散
D.图4可表示氧气进人细胞的方式,D点后运输速率不变的原因是载体数量有限
【高一年级6月月考·生物第1页(共6页)】
4.为了比较过氧化氢在不同条件下的分解情况,某实验小组按下表进行了相关实验。下列叙述
正确的是
试管编号
1号
2号
3号
4号
过氧化氢溶液
2 mL.
2 mI.
2 mL
2 mL
温度
常温
90℃
常温
常温
处理
2滴FCl溶液
2滴新鲜肝脏研磨液
点燃的卫生香放入试管口上方
卫生香复燃程度
+
++
+++
“+”表示卫生香复燃程度,“十”越多表示复燃程度热高,“一”表示不复燃。
A试管1和2比较能说明加热可以降低过氧化氢分解反应的活化能
B.若要说明过氧化氢酶的高效性,可用试管1、3和4进行比较
C.试管4中卫生香复燃程度最高,所以该试管最终生成的氧气总量最多
D.该实验也能说明酶具有专一性和作用条件较温和的特点
5.下列有关细胞增殖过程中相关变化的叙述,正确的是
A.蛀的红细胞和人的红细胞都能进行无丝分裂
B.在有丝分裂后期,着丝粒一分为二,染色体数目加倍
C.动物细胞中的中心体在细胞分裂的前期进行复制
D.有丝分裂末期,植物细胞壁的形成与内质网有关
6.科研人员通过细胞实验和动物实验的方法揭示了iR-34a(一种RNA)对S细胞的影响,实
验组用表达miR-34a的病毒感染S细胞,对照组用不表达miR-34a的病毒感染S细胞。
实验结果为实验组的细胞增殖能力低于对照组,细胞凋亡率高于对照组。如图为细胞凋亡过
程的部分示意图(Bcl-2蛋白为Bcl-2基因
的表达产物)。下列相关叙述错误的是
DNA
A.调亡诱导因子的膜受体的存在体现了细
调亡诱导因子
得亡程序
胞膜具有信息交流的功能
RNA
一抑制
B.实验的自变量是miR-34a的有无,因变
Bc-2蛋白细测覆亡
量是其对S细胞的影响
C.由实验结果可知miR-34a能够抑制细胞增殖
D.miR-34a可能是通过促进Bcl-2基因的表达,从而促进S细胞的调亡
7.下列关于一对相对性状的纯合子和杂合子的叙述,正确的是
A.纯合子与杂合子的自交后代均会发生性状分离
B.杂合子与纯合子的遗传因子组成不同,表型也一定不同
C.基因型为Aa的个体连续自交n代,后代中纯合子所占比例为(1/2)"
D.若亲本均为纯合子且表型不同,可用正反交实验初步判断控制该性状的等位基因所处位置
8.某哺乳动物的毛色黑色对白色为显性,控制毛色的等位基因位于一对常染色体上。纯合黑色
个体与白色个体杂交,F的毛色都是灰色。下列相关叙述错误的是
A.控制该动物毛色遗传的基因遵循基因的分离定律
B.F灰色雌雄个体杂交,F2中黑色:白色=3:1
C.该哺乳动物毛色的表型可以反映它的基因型
D.灰色个体与白色个体杂交,子代中灰色:白色=1:1
9.鸡的性别决定方式是ZW型,控制其芦花羽毛与非芦花羽毛这对相对性状的基因(A/)位于
Z染色体上。现有芦花雄鸡