内容正文:
专题三:语病——辨析并修改搭配不当和语序不当
高考病句的考查主要有两种类型:一种是结构类病句,包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;一种是语意类病句,包括表意不明和不合逻辑。近年高考考查辨析并修改病句的能力,一般在综合性语段中的进行。病句可通过以下方法筛选正确答案:一读,通读语段,是查找病句的前提;二找,认真分析,查找病因,看有没有语序不当、成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、表意不明和不合逻辑;三改,针对病因,对症下药,进行删、补、换、移,修改病句;四查,对修改后的句子进行校对阅读,看是否通顺、句意准确。
病句修改原则是把握句意,修改得要少,改动得要巧,尽可能保住原句的意思。务求全句改得妥帖,避免以错改错。简单地说,就是什么地方有毛病,就改什么地方;是什么样的毛病,就用相应方法来改。改正病句时,应尽量分析并把握它所要表达的意思,在尽量保持原意的前提下,将错误的地方加以适当的修改、调整。
复习目标掌握搭配不当和语序不当的类型及其修改方法。
考情微观
年份
卷别
题型
病句类型
命题特点
2022
新高考Ⅱ卷
语段中病句修改主观题
成分残缺、结构混乱
①考查频率“高”:几乎未“缺席”过全国卷。
②命题形式“变”:2022年由过去几年考的“语段中病句修改选择题”改为“语段中病句修改主观题”。
③病句类型“显”:主要以搭配不当、结构混乱为主,兼有语序不当、成分残缺等。
④所选病句较长,一般含两处病因;要求能准确修改。
全国
甲卷
语段中病句修改主观题
搭配不当、不合逻辑
全国
乙卷
语段中病句修改主观题
结构混乱、关联词使用不当
2021
新高考Ⅰ卷
语段中病句修改选择题
结构混乱、搭配不当
新高考Ⅱ卷
语段中病句修改选择题
成分残缺、关联词语使用不当
全国
甲卷
语段中病句修改选择题
成分残缺
全国
乙卷
语段中病句修改选择题
搭配不当、结构混乱
知识图要
(说明:还有不常见的语序不当类型未列入其中。)
辨析并修改搭配不当
(一)辨析修改主干成分搭配不当
1.主谓搭配不当
请具体分析下列病句的病因,并正确修改。
(1)近日,浙江、江苏、上海、北京等地发布2022年度公务员招录公告。观察各地的招录政策,招录向基层、应届生倾斜的趋势依旧发展。
(2)虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕,但那跌宕起伏的过程、充满血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中,挥之不去。
凭借语感,重视语法分析
(1)凭借语感,判断句子是否顺畅。有些句子合不合语法,词语使用是否搭配,通过阅读句子,凭借语感就能判断出来。
(2)重视语法分析,找出主语与谓语,分析其是否搭配。
(3)注意多个主语与单个谓语间是否因顾此失彼而搭配不当。
2.动宾搭配不当
请具体分析下列病句或画横线句子的病因,并正确修改。
(1)戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈等艺术手段创造舞台艺术形象,揭示社会矛盾和现实生活。
(2)(2021·浙江)近期,公安部联合主要媒体网站持续推出反诈骗系列报道,不断加强社会宣传,扩大宣传精准性,构建立足社区、覆盖全社会的宣传体系,掀起全社会共同反诈骗的热潮。
抓住宾语中心语
动宾搭配不当,多数情况下出在宾语上:有时宾语过长或复杂,容易顾此失彼;有时并列宾语过多(尤其注意“和”等连词前后的宾语),容易照应不周,这时可以提取宾语中心语,看它们是否与谓语动词相搭配。
3.主宾搭配不当
请具体分析下列病句的病因,并正确修改。
(1)(2022·浙江)杭州亚运吉祥物裸眼3D宣传片,生动展示了足球、帆船、电竞三个运动场景,是实现亚运吉祥物的“破屏出圈”,带给观众身临其境体验的重要技术。
(2)自1993年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。据统计,我市60周岁以上的老龄人口已达145.6万,占总人口的17.7%,老龄人口高于全国平均水平。
抓住判断词,辨主宾搭配
判断主语与宾语是否搭配,主要看主语与宾语是否属于同一范畴的事物。
(1)抓住句中的判断词和比较性动词。当看到句子中有“是”“变成”“成为”“成了”等表判断的动词或“高于”“低于”等具有比较性的动词时,就要注意查看句子的主语与宾语是否搭配。如句子中出现了比较性动词“高于”,这就需要划分出句子的主语与宾语,分析其搭配是否恰当。
(2)分析句子主语与宾语的概念范畴是否一致。当句子中有“是”“变成”等表判断的动词或“高于”“低于”等表比较的动词时,句子的主语与宾语应该属于同一范畴,如果不属于同一范畴,则主语与宾语搭配不当。
(二)辨析枝叶成分搭配不当
请具体分析下列病句的病因,并正确修改。
(1)(2022·全国甲改编)故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0