期末综合素质评价 (一)（试题）统编版语文二年级上册

期末综合素质评价 (一) 时间：90分钟　满分：100分 题 号 第1部分 第2部分 第3部分 第4部分 总 分 得 分 第1部分 识字与写字 (48 分) 1. 读拼音，写词语。(8 分) (1)大是我们的，它最爱吃的是竹子。 (2) 们不好意思再藏朱德的了。 (3)我一看，发现下有一张。 2. 在加点字的正确读音下面打“√”。(6 分) (1)我发(fā fà)现，爸爸的头发(fā fà)已经花白。 (2)葡萄沟的葡萄干(gān gàn)水分(fēn fèn)适中，非常可口。 (3)遇到困难(nán nàn)不要生闷(mēn mèn)气，要想办法解决问题。 3. 下列每组词语中都有一个错别字，找出来，把序号填在括号里。 (6 分) (1)A. 难忘 B. 扬树 C. 来不及 ( ) (2)A. 队伍 B. 难过 C. 园珠笔 ( ) (3)A. 绵衣 B. 邻居 C. 柏树枝 ( ) 4. 比一比，选择恰当的汉字填在括号里。(8 分) 口( ) ( )水 梧( ) ( )号 花( ) ( )圈 ( )风 山( ) 5. 我能按要求填空。(6 分) (1)“处”字共( )笔，第一笔是( )。 (2)“央”字共( )笔，第三笔是( )。 (3)“老”字共( )笔，第四笔是( )。 6. 选一选，填一填。(填序号，9 分) ( )歌( )舞 ( )红柳( ) ( )花( )艳 ( ) ( )满园 我发现上面的四个词语都与________(①春 ②夏 ③秋 ④冬)季有关。 7. 选择合适的动词填空。(5 分) 练 捏 弹 下 唱 同学们的假期生活丰富多彩：有( )京戏的，有( )钢琴的，有( )围棋的，有( )泥人的，还有( )舞蹈的。 第2部分 积累与运用 (15 分) 8. 按要求完成句子练习。(4 分) (1)把句子补充完整。(2 分) 这个屋子太冷了，我被冻得_____________________________。 (2) “黑板这么干净还用擦？”这句话表达的意思是( )。(2 分) A. 黑板这么干净不用擦。 B. 黑板这么干净用擦。 C. 黑板这么干净用不用擦？ 9. 根据图片，选择正确的一项。( )(3 分) A. 三九四九冰上走。 B. 五九六九，沿河看柳。 C. 九九加一九，耕牛遍地走。 10. 连一连。(8 分) 日照香炉生紫烟 怕得鱼惊不应人 《望庐山瀑布》 路人借问遥招手 恐惊天上人 《夜宿山寺》 不敢高声语 万径人踪灭 《小儿垂钓》 千山鸟飞绝 遥看瀑布挂前川 《江雪》 第3部分 阅读与感悟 (17 分) [立德树人] 数雨滴的孩子 (17 分) _______________，下小雨啦！ 竺(zhú)可桢(zhēn)搬来一把小椅子，出神地望着房檐(yán)上落下来的小雨滴，轻轻地数着：“1，2，3，4，5……” 数着，数着，他发现了一个奇怪的现象：房檐下的石板上怎么会有这么多小小的水坑(kēnɡ)呢小雨滴刚好落在水坑里 他跑去问妈妈。妈妈说：“孩子这是水滴石穿啊雨滴虽小，可是日子长了，大石板也能被滴出一个个小坑。读书、做事情也是这个道理，只要坚持下去就一定能成功。” 竺可桢记住了妈妈的话。后来，他专心地研究气候，成了著名的科学家。 11. 这篇短文共有__________个自然段。(1 分) 12. 用部首查字法查下列汉字，填一填。(4 分) 要查的字 部首 除去部首有几画 竺 专 13. 读短文，在文中的“ ”里填上正确的标点符号。(4 分) 14. 请你选择合适的拟声词，填在文中的横线上。(填序号，2 分) ①轰隆隆 ②咚咚咚 ③沙沙沙 15. 文中哪个句子写出了“水滴石穿”的意思？请用联系上下文的方法找一找，用“_____”画出来。(3 分) 16. 这篇短文告诉我们的道理是( )。(3 分) A. 下雨的时候，一定要仔细数雨滴。 B. 专心研究气候，才能成为科学家。 C. 只要坚持下去就一定能成功。 第4部分 表达与交流 (20 分) 17. 看图写话。(20 分) 你知道“年”的来历吗？观察图片，想一想人们为了对付年兽做了哪些事，后来怎么样了。根据下面的内容提示，写一写吧。 捉走牛羊 危害人类 红春联 红衣服 放鞭(biān)炮 吓跑 后来 过年 期末综合素质评价(一) 1. (1)熊猫 朋友 食物 (2)战士 扁担