内容正文:
第二单元 做情绪情感的主人测试题
一、选择题
1.2022年2月4日,举世瞩目的冬奥会在北京盛大开幕。奥运之火再次照亮“鸟巢”,点亮奥林匹克历史上首个“双奥之城”。开幕式从第一秒钟起,就开始书写中国文化的东方韵味,以冰雪为蝶,相互激荡:数字科技与美学创新,呈现一场“空灵且浪漫”的视觉盛宴。看到这一场景,你所产生的情感应当是( )
A.自负感 B.自豪感 C.理智感 D.同情感
2.我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是
A.得到自己期盼的礼物 B.与要好同学发生误会
C.期中考试成绩退步了 D.回家路上遇到了事故
3.“红军不怕远征难,万水千山只等闲”这句诗表明了革命队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神,使红军战胜困难,取得了长征的胜利。这主要表明( )
A.情绪影响到人的身体健康,红军身体好战胜了困难
B.不同的情绪对人产生不同的影响
C.积极的情绪能激励人们战胜困难、努力向上
D.消极的情绪会使人没有战斗力
4.下列选项中属于情感表达的是( )
①诗人屈原在《离骚》中写道:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”
②南宋末年,文天祥在广东兵败被元军俘虏,并被带往北方囚禁,途中经过零丁洋,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句
③期末考试中小丽因一道数学题没有解答而伤心地流下了泪水
④谢老师是一位严肃的数学老师,一开始我和同学们都很怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。以下对此分析正确的是
①情绪可能激励我们克服困难、努力向上 ②情绪可能会使我们因为一个小小挫折而止步不前③所有的情绪都有利于个人水平正常发挥 ④人的情绪是多种多样的
A.①④ B.①③ C.①② D.③④
6.情绪的作用非常神奇,它会影响我们的观念和行动。情绪的积极作用表现在( )
A.情绪能激励我们克服困难,努力向上 B.情绪只会让我们停止前进的步伐
C.青春的情绪永远是快乐的 D.青春的情绪不受外界影响
7.父母的叮嘱在耳边响起,你会觉得“好烦哦”;老师多看两眼,觉得是“找我毛病”……青春期的敏感心灵让我们不由得开启“怼”模式,为避免因敏感而冲动“怼”人,我们应该( )
①尊重他人,听取他人所有意见②理性看待问题,不随意下结论
③学会换位思考,善于沟通交流④合理调控情绪,做情绪的主人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.面对危险,适度的恐惧是可以理解的,甚至是必要的。恐惧是人类与生俱来的一种本能,一种自我保护机制,它能促使人对所恐惧的对象提高警惕,免受伤害。这说明( )
A.生活中负面情绪多于正面情绪
B.负面情绪对我们产生的作用都是积极的
C.适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件
D.善于激发正面的情绪感受,可以让我们的生活更加绚丽多彩
9.观看电视剧《觉醒年代》后,小楠被先辈们为了国家民族奉献青春和生命的无畏精神深深感动,暗下决心要努力成为祖国需要的合格建设者和接班人。这说明情感( )
①表达的方式是多种多样的 ②会影响人们的判断和选择
③是短暂的且会随情境变化 ④可通过有意义的活动获得
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.小晴在看过郭敬明的《幻城》《悲伤逆流成河》文艺作品之后,长时间沉浸于悲伤的情绪之中,陶醉于自己的思考与遐想中。这表明小晴的青春期的情绪特点是,情绪的( )
A.波动与固执 B.细腻性 C.表现性 D.闭锁性
11.我们应学会合理调节情绪,做情绪的主人。面对愤怒情绪,下列做法中你赞成的是( )
①自我提醒,尽量避免情绪失控②写一封信或一篇日记,缓解压力
③找一个网友尽情倾诉,不能压抑情绪④参加体育活动、欣赏音乐等,排解愤怒
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
12.人的认识活动受情感的影响。积极情感推动人们去克服困难、达到目的;消极的情感阻碍人们的活动,销蚀人们的活力,甚至引起错误的行为。这说明( )
A.情感是人的基本精神需求 B.情感影响我们的判断和选择
C.情感与我们的想象力、创造力相关 D.情感是我们生命成长的体现
13.在学习完“在品味情感中成长”这一内容后,七年级(1)班的同学产生了以下观点,你认为正确的是( )
①宇轩:美好情感是天生的,不用培养
②志远:美好情感能表达我们的愿望,促进我们的精神发展
③可欣:我们应该在与他人的情感交流中传递情感正能量
④心怡:我们要在生活中不断创造正面的情感体验
A.①②③ B.②③④