9.2 法律保障生活 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

9.2 法律保障生活 1 法律的特征 第一部分 2 探究活动 小伙子，能给老人让个座位吗？ 无故迟到、旷课，是违反校规的。 无证驾驶，后悔呀！ 以上情境分别体现了生活中的哪些行为规范？它们有什么共同点？ 法律 校纪校规 道德 法律的特征 ▲法律与道德的联系：法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。 P90：观察三幅漫画，分析漫画中的行为分别通过什么方式来约束和规范？ 小伙子，能给老人让个座位吗？ 无故迟到、旷课，是违法校规的。 无证驾驶、后悔呀！ 道德 法律 校规 根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同。 产生方式 实施手段 调整对象和范围 法律 道德 校规/校纪 共同点 由国家制定或认可 由国家强制力保证实施 全体社会成员 自然形成、约定俗成 依靠社会舆论、习俗、信念 普遍适用 法律和道德都是行为规范,共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。 教育行政机关、学校制定 在校学生 批评教育、 学生自觉遵守 1. 行为规范的类型与作用 （联系与区别）P90 全国人大常委会审议了由民法总则与经过常委会审议和修改完善的民法典各分编草案合并形成的民法典草案，并决定将民法典草案提请十三届全国人大三次会议审议。 十二届全国人大五次会议审议通过民法总则。 2015.03 2019.12 2017.03 2021 民法典的制定过程： 全国人大常委会法制工作委员会启动民法典编纂工作 2021.1.1民法典正式生效 法律是由国家制定的。 （国家制定：是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现有法律的活动。） 探究学习 法律的特征 “常回家看看”是社会上已经存在的道德规范，十一届全国人大常委会第三十次会议表决通过修改后的《老年人权益保障法》，把“常回家看看”列入修改法律条文中。 特征一：法律是由国家制定或认可的。 道德和纪律不由国家制定。 是指特定国家机关按照法定程序，制订法律、修改或废止现在法律的活动。 是指特定国家机关根据实际需要，以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。 全国人大及其常委会 活动一:从来源上看 制定：2019年3月15日，十三届全国人大二次会议闭幕会在京举行。表决通过了《中华人民共和国外商投资法》（这部法律自2020年1月1日起施行）。 认可：十一届全国人大常委会第三十次会议全票表决通过修改后的《中华人民共和国老年人权益保障法》将“常回家看看”列入法律条文当中。 ①法律是由国家制定或认可的； 法律的特征 说一说：万一有人不服法律的规定怎么办？ 9 视频：《女子被行拘10日》 思考：女子被行政拘留，说明了什么道理？ 法律由国家强制力保证实施的 法律是由国家强制力保证实施的。 2.法律的特征是什么？ 比如对方借你的钱没有按照约定归还，你可以通过法律强制对方归还. 国家强制力包括 军队 警察 法庭 监狱 其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。 法律区别于其他行为规范的最主要特征。 11 新闻速递 思考：以上举措给我们什么启示？ （1）法律对全体社会成员具有普遍约束力。 （2）在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 我国加大反腐力度“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展天网行动，抓捕外逃贪官。 12 探究：法律的特征 党的十八大以来，我国加大反腐力度，“老虎”“苍蝇”一起打。近年来，我国开展“天网行动”抓捕外逃贪官。 思考：以上说明法律具有什么特征？ ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 13 图片欣赏 思考：观察图片，你明白了什么道理？ ①在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。②每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。 图片欣赏 思考：观察图片，你明白了什么道理？ 启示：任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 法律对全体社会成员具有普遍约束力。 法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人没有超越法律的特权。 每个公民都平等的受到法律的保护，平等的享有权利和履行义务。 任何人不论职务高低，功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 不管是老百姓还是高级干部，违法都要受到惩罚，这说明了什么？ ①法律是由国家制定或认可； 制定和认可是国家创制法律的两种基本形式 ②法律是由国家强制力保证实施的。 （法律区别于道德等行为规范的最主要特征） ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 全国人大及其常委会 军队、警察、法庭、监狱 法律面前人人平等 法律的特征 法律的作用