内容正文:
坝达初中2024届第三学期教学质量监测
生物试题
一、选择题
1. 下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A. 落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
B. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C. 一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象
D. 螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系
2. 生物既能影响环境又能适应环境,下列属于生物适应环境的实例是()
A. 地衣能使岩石形成土壤 B. 绿色植物能够更新空气
C. 仙人掌的叶变成了刺状 D. 夏天的大树下比较凉快
3. 下列农作物的栽培过程中,采取的措施与目的不相符的是( )
A. 合理密植,使作物叶片充分接受光照
B. 树苗移栽常被剪去大量枝叶,以减少水分的散失
C. 温室栽培时夜间适当降温,以减少有机物的消耗
D. 果农为提高核桃的坐果率,将核桃树干进行环制,以减少水分和无机盐向下运输
4. 许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们温度、光照会影响种子的萌发,某同学为检验这一假设,用大豆做了如下的实验:
组别
种子数
处理方法
萌发数(粒)
①
20
有光,加水,25℃
18
②
20
有光,加水,0℃
0
③
20
无光,加水,25℃
18
下列相关说法正确的是( )
A. 实验过程中所加水分越多越好
B. ①②组为实验组,③为对照组
C. 由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响
D. 所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度可以不作要求
5. 下列有关光合作用与呼吸作用的叙述不正确的是( )
A. 呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量
B. 植物的所有细胞都能进行光合作用与呼吸作用
C. 光合作用的实质是将无机物制造成有机物,储存能量
D. 光合作用进行的场所是叶绿体,呼吸作用进行的主要场所是线粒体
6. 神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾,伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结果的实验。8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长,其中5株开花结果,一个果实已经转红。下列叙述不正确的是
A. 这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的
B. 这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质
C. 它们的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体
D. 番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成
7. 生物体由小到大,与细胞的生长、分裂、分化是分不开的,下列叙述中错误的是( )
A. 细胞的生长就是细胞不断从周围环境中吸收营养转化成自身的物质,体积逐渐增大的过程
B. 细胞分裂形成的两个细胞与原细胞相比,其细胞核内染色体的形态、数目及所含的遗传物质一般都相同
C. 细胞分化是相同的细胞后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程,是细胞遗传物质发生了改变引起的
D. 人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体
8. 养殖金鱼时,常常在金鱼缸内放一些新鲜水草,并放置在阳光比较充足的环境中,这样做的主要目的是( )
A. 美化金鱼的生活环境
B. 增加金鱼缸中的氧气
C. 增加金鱼缸中的二氧化碳
D. 增加金鱼缸内的养料
9. 世界田径运动会上,发令枪一响,运动员如离弦之箭向终点跑去,关于此时人体的运动,说法错误的是( )
A. 肌肉运动时受到体内神经传来的兴奋而产生的
B. 有多组肌群参与了运动
C. 人体的运动是机体在神经和激素的调节下,各器官、系统的密切配合下完成的
D. 只有运动系统参与了运动
10. 你可能从电视中看到过,动物行为学家用黑猩猩做实验。一个6岁的小孩要拿到量筒内的花生,用手拿不到,小孩经观察,旁边水壶中有水,小孩用水倒进量筒内,花生浮上来了,小孩拿到了花生。与此同时,让黑猩猩在旁边观察,然后让黑猩猩拿出量筒内的花生,黑猩猩模仿小孩的做法,同样拿到了花生。那么,黑猩猩的这种行为属于( )
A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 社会行为 D. 攻击行为
11. 细菌和真菌在生态系统中有着重要的作用。下列叙述中,正确的是( )
A. 细菌和真菌都有叶绿体,能制造有机物
B. 细菌用孢子繁殖后代,真菌靠分裂进行生殖
C. 细菌没有成形的细胞核,真菌有细胞核
D. 真菌有荚膜和鞭毛
12. 下列关于细菌和真菌的叙述,正确的是( )
A. 实验室中培养细菌、真菌时,所用的培养皿不需高温处理
B. 培养基上所形成的菌落可作为区分细菌与真菌的重要依据
C. 破伤风杆菌是一种适宜于在有氧条件下生存和繁殖的细菌
D. 所有细菌和真菌都是分解者,参与生态系统中的物质循环
13. 我国是世界上生物种类和数量都较多的国家,但由于各种原因,使生态环境遭到了破坏。下列有关叙述中错误的是( )
A