内容正文:
物理科二年级(艺术类)
一、选择题 (共11题,每题4分,共44分,1-7单选,8-11多选。)
1. 关于分子动理论有关叙述错误的是( )
A. 分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大
B. 在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素
C. 压缩气体时气体会表现出抗拒压缩的力是由于气体分子间存在斥力的缘故
D. 显微镜下观察墨水中小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性
2. 雨后的荷叶上,聚集了一滴晶莹剔透的水珠,小明收集后,测量了它的体积约为,已知水的摩尔体积为,阿伏伽德罗常数取,这滴水珠所含有的水分子个数数量级为( )
A. B. C. D.
3. 分子势能随分子间距离变化的图像如图所示。据图分析可得( )
A. 处为分子平衡位置
B. 处为分子平衡位置
C. 分子间距离足够大时,分子势能最小,分子间无相互作用力
D. 时,r减小的过程中,分子势能逐渐增大,分子间先表现为引力后表现为斥力
4. 一定质量的理想气体,温度为100℃时压强为p,保持体积不变,使其温度从100℃升高到200℃,则其压强变为( )
A. 2p B. C. D.
5. 如图,两端开口的玻璃管竖直插入瓶中,玻璃管和瓶口间密封,瓶中的水面上方封闭一定质量的空气,初始时玻璃管中的水面与瓶中水面相平。在接近瓶子底部的右侧开孔,水从孔中流出,则流出的水速( )
A. 一直减小 B. 先增大再减小
C. 先增大再不变再减小 D. 先减小再不变再减小
6. 如图所示为一定质量的理想气体由状态A到状态B再到状态C的p—T图,下列说法正确的是( )
A. 状态A到状态B过程,气体密度变大
B. 状态B到状态C过程,气体先放热再吸热
C. A、C两状态气体分子单位时间内撞击单位面积的次数相等
D. A、C两状态气体分子对容器壁上单位面积的平均撞击力相等
7. 如图所示为由波尔模型求得氢原子的能级示意图,下列说法正确的是( )
A. 大量处于激发态的氢原子,在向较低能级跃迁的过程中,能辐射4种不同频率的光子
B. 电子从能级跃迁到能级时,需要吸收能量为0.85eV的光子
C. 电子从能级跃迁到能级时,电子的动能减小、电势能增大
D. 用4.00eV的光子照射处于激发态的氢原子,可以使其电离
8. “温故而知新”,一同学在笔记本上做了些课后总结,其中正确的是( )
A. 达到热平衡的系统具有不同的温度
B. 热力学温度是国际单位制中七个基本物理量之一
C. 在温度不变的情况下,压强与体积成反比
D. 在表示温度差的时候可以用摄氏度代替开尔文
9. 下列说法正确的是( )
A. 电子、质子等粒子和光一样,也具有波粒二象性
B. 在LC振荡电路中,保持其它条件不变,增大电容,周期变小
C. 人体温度越高,发射的红外线越强,依据这个原理可以制成红外体温计
D. “彩超”根据反射波的频率变化,就能知道血流的速度,利用的是超声波的衍射
10. 如图所示,在某固定绝热容器中,左侧装有一定量某种气体,右侧为真空,某时刻把隔板抽掉,让左侧气体自由膨胀到右侧直至达到新的平衡,在达到新的平衡过程有( )
A. 气体对外做功,内能减小 B. 气体对外做功,温度降低
C. 气体不做功,内能不变 D. 气体温度不变,压强减小
11. 一放射性原子核X静止在与纸面垂直的匀强磁场中,衰变后产生的原子核Y及粒子的运动轨迹如图,则( )
A. 此次衰变为α衰变
B. Y的质子数比X的质子数小2
C. Y的中子数比X的中子数小4
D. 轨迹2为Y的运动轨迹
二、实验题(每空2分,共20分)
12. 在“研究气体等温变化规律”的实验中,
(1)本实验主要通过注射器示数得到气体体积,而气体压强值是通过____________得到。
(2)在实验过程中,推动活塞时要______(选填“迅速”或“缓慢”),手不能握住注射器______部分。
(3)若大气压强为,压强传感器和注射器连接时封闭气体的初始体积为,则其体积变为时,理论上气体压强大小应变为____________;某同学用图像处理实验数据,得到如图所示图线,若他实验操作规范正确,则图线不过原点的原因可能是______
A.注射器中有异物
B.连接软管中存在气体
C.注射器内气体温度升高
D.注射器内气体温度降低
13. 用金属铷制成的光电管观测光电效应的装置如图甲所示。
(1)图甲中电极为光电管的__________。(选填“阴极”或“阳极”)
(2)要观察遏止电压,电源正、负极的接线为___________;要观察饱和电流,电源正、负极的接线为__________。(均选填“左负右正”或“左正右负”