河南省开封市2022-2023学年高二下学期期末考试生物试题

开封市2022 - 2023 学年度第二学期期末调研考试 高二生物学试题 (考试时间:90 分钟 试卷满分:90 分) 注意事项: 1 .答卷前,考生务必将自己的姓名等相应信息填写在答题卡上。 2 .回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本 试卷上无效。 3 .考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本大题共25 小题,每小题2 分,共50 分。每小题的四个选项中都只有一个是正确 的。错选、多选或不选均不得分。请务必用2B 铅笔将答案涂在答题卡上,否则无效。 1 .尿素和β - 巯基乙醇能分别破坏牛胰核糖核酸酶的氢键、二硫键, 使其失去生物活性(如图所示) ,则尿素和β - 巯基乙酸的作用为 A .增大氨基酸数量 B .改变氨基酸顺序 C .减少氨基酸数量 D .破坏了空间结构 2 . 下列高中生物学实验中,用紫色的洋葱鳞片叶和黑藻叶片作为实验材料均可完成的是 A .观察叶绿体和细胞质流动 B .提取和分离叶绿素 C .观察细胞质壁分离及复原 D .观察细胞的有丝分裂 3 .下图表示物质 S 在酶 E 的催化下水解成物质 P 的反应图解,下列叙述正确的是 A .E 可为该反应提供活化能 B .E 的基本组成单位是葡萄糖 C .若 S 代表二肽,则 E 、P 分别代表肽酶、氨基酸 D .若 S 是麦芽糖,则可用斐林试剂来检测 P 的生成情况 4 .相同条件下放置的探究酵母菌细胞呼吸方式实验装置如图所示。相关叙述正确的是 高二生物学 第1页 (共8 页) A .两个装置均需要置于黑暗条件下进行反应 B .装置甲中 NaOH 的作用是吸收I 处的 CO2 C .应让Ⅱ密闭放置一段时间后,再与Ⅲ连接 D .装置乙中石灰水的混浊程度高于装置甲 5 .玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。对此图像的观察与分析,错误的是 A .先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B .可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁C .在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞D .细胞不同结构成分与该染料结合能力不同 6 .细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是 A .胎儿手的发育过程中不可能会发生细胞凋亡的现象 B .小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C .清除被病原体感染细胞的过程中没有细胞凋亡现象 D .细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死 7 .异色瓢虫的鞘翅色斑有多种类型, 已知基因型 SASA 表现为黑缘型, 基因型 SESE 表现为均 色型,基因型ss 表现为黄底型。研究人员用这三种基因型的个体及子代进行了以下杂交实 验,结果如下。 实验1 :黑缘型× 均色型,F1 为镶嵌型,F2 中黑缘型∶镶嵌型∶均色型= 1 ∶2 ∶1 实验2 :黑缘型× 黄底型,F1 为黑缘型,F2 中黑缘型∶黄底型= 3 ∶1 实验3 :实验1F1 × 实验2F1 ,F2 为黑缘型∶镶嵌型∶均色型= 2 ∶1 ∶1 下列叙述中错误的是 A .瓢虫鞘翅色斑的遗传方式遵循孟德尔的分离定律 B .异色瓢虫种群中关于鞘翅色斑有6 种基因型、4 种表现型 C .实验2F1 与实验3F2 中黑缘型个体杂交后代分离比为3 ∶1 D .两只异色瓢虫杂交后代可能出现4 种表现型的子代 8 .甲、乙两位同学分别用小球模拟孟德尔遗传实验。甲同学每次分别从Ⅰ﹑Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅰ、Ⅲ小桶中随机抓取一个小球并记录字母 组合。下列说法正确的是 A .甲同学从小桶Ⅱ抓取的小球若不放回将会影响实验结果 B .甲同学的统计结果可直接反映桶 Ⅰ 中的小球种类和比例 C .乙同学的统计结果说明雌配子(AD ) ∶雄配子(ad ) = 1 ∶1 D .乙同学模拟两对相对性状杂交实验中亲本产生配子的过程 2 9 .若某二倍体高等动物的基因型为 DDEe , 其体内1 个精原细胞分裂过程中形成的其中1 个 细胞如图所示(示部分染色体) 。下列叙述错误的是 A .图中细胞已发生了基因突变,有等位基因的形成B .该精原细胞至多能形成2 种基因型的4 个精细胞C .图中细胞是处于减数分裂Ⅱ后期的次级精母细胞 D .该细胞含有2 个染色体组,含有 2 套非同源染色体 10 .放线菌素 D 能够抑制 DNA 分子的转录,对 RNA 复制无影响。为确定某种病毒的类型和 遗传信息的传递方式, 科学家用放线菌素 D 处理宿主细胞, 并用处理后的宿主细胞培养该 病毒。下列有关该病毒的叙述正确的是 A .病毒遗传物质是 DNA 或 RNA ,宿主细胞为其合成提供模板 B .若宿主细胞中有新病毒颗