2.2课题2第二课时氧气-2023-2024学年九年级化学人教版上册

初三年级 化学 科 探究新知 学案 主备: 时间 ： 月 __ 日 学习内容： 第二节 氧气（第二课时） 教学设计 (收获) “糖放入水中形成了糖水”是化合反应吗？ ，原因 “镁在空气中燃烧生成了氧化镁”是化合反应吗？ ，原因 3、化合反应 （填“是”或“不是”） 化学反应基本类型之一。 2、 小组学习：（合作探究，共同进步） 1、属于氧化反应的有 ；属于化合反应的有 ； 是氧化但不是化合反应的有 ；是化合但不是氧化反应的有 ； 既是氧化又化合反应的有 ；既是不是氧化又不是化合反应的有 。 ①水氢气＋氧气 ②镁＋氧气氧化镁 ③水＋二氧化碳―→碳酸 ④酒精＋氧气水＋二氧化碳 2、 判断 （1） 氧化反应一定是化合反应；（ ） （2）化合反应一定是氧化反应；（ ） （3）有氧气参加的以应一定是氧化反应； （ ) （4）氧化反应一定有氧气参加；（ ） （5）氧化反应一定都是发光、放热的。 （ ） （6) 氧气可能作燃料。 （ ） 三、展示反馈：（我能行，我最棒，100分非我莫属） 1、下列有关氧气的说法正确的是（ ） A．具有可燃性 B．化学性质比较稳定 C．能供给呼吸 D．是空气中含量最多的物质 2、下列过程属于缓慢氧化的是（ ） ①蜡烛燃烧 ②食物腐烂 ③呼吸作用 ④钢铁生锈 ⑤火药爆炸 A．①②③④ B．①⑤ C．①③④ D．②③④ 学习目标：1.掌握化合反应的特点并能利用该特点对反应的类型进行判断 2.掌握氧化反应及缓慢氧化的一些例子 重、难点： 掌握缓慢氧化例子 复习反馈 写出红磷、木炭、硫粉、铁丝在氧气中燃烧的文字表达式，比较这四个反应有什么共同点？ 一、自主学习：（请大家耐心阅读教材，你一定会有所收获） 自学指导(思考下列问题，在课本35页上勾画出来) 1. 什么是化合反应，什么是氧化反应？ 2. 氧化反应分为几类，有哪些实例？各自的特点是什么？ 自学检测(检验自学成果,体验成功喜悦) 知识点1：氧化反应 1、物质与氧气发生的反应 （填“一定”或“不一定”）是氧化反应。 2、氧气在氧化反应中提供了 ，它具有 性。（课本35页） 3、物质在氧气中燃烧是一种 的氧化反应，但有些氧化反应进行很慢，甚至不易被察觉，这种氧化叫 。如： 、 、 等。 4、氧化反应 （填“是”或“不是”） 化学反应基本类型之一 知识点2：化合反应（化学反应基本类型之一） 1、定义：由 物质生成 物质的反应。 2、特点：由多变一(即反应物至少 种，生成物只能有 种) “碳酸→水+二氧化碳”是化合反应吗？ ，原因 3、下列反应是化合反应有 A．氧化汞汞+氧气 B．镁+氧气氧化镁 C．氢气+氯气氯化氢 D．乙炔+氧气水+二氧化碳 4、下列变化属于氧化反应但不属于化合反应的是(　 　) A．木炭在氧气中燃烧 B．红磷在空气中燃烧 C．硫在氧气中燃烧 D．蜡烛在空气中燃烧 四、拓展提升：（我成功，我收获） 化合反应的特点： 氧化反应的类型：(共同特点： ) 剧烈氧化： 缓慢氧化; 5、 课尾检测：（我能行，我最棒） 教学反思 （疑惑） 学科网（北京）股份有限公司 $