湖北省武汉市江夏区、蔡甸区、黄陂区2022-2023学年七年级下学期期末调研考试道德与法治、历史试题

2022—2023学年度第二学期部分学校期末调研考试 七年级道德与法治、历史综合试卷 第I卷（选择题共56分） 一、选择题（共28小题，每题2分，共56分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡” 1.七年级小青在日记里写道：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时， 还是渴望他们在我身边。我平时更喜欢和朋友在一起，可是有的心里话我无处诉说，没有人能够理解我。你认为 A.这是成长中的正常的烦恼，不必太在意B.自己消化自己的合理情绪，拒绝任何帮助 C.小青正处于青春期的矛盾心理之中D.出现矛盾心理就要随心所欲地发泄出来 2.人民日报一篇《独立思考应成青年品质》的文章提到，自觉地培养独立思考能力，实在 是一件大事。对于独立意识的认识，以下观点正确的是 A.独立的人敢于和别人争辩 B.独立不仅能自我思考，还能学会倾听 C.独立就是只坚持自己的观点 D.独立就是一味追求独特 3.七（6）班召开“男生女生文明交往”的主题班会，下列同学说法正确的是 A.王琦:青春萌动是正常现象，但这不是爱情，我们应慎重对待，理智处理 B.小娜：异性间的友谊容易让人误解，无法做到内心坦荡，不要和男生来往 C.宁宁：男生女生的性别差异是与生俱来的，我们要努力发挥潜能改变差异 D.小可：男生女生的相处有助于学习彼此的优秀品质，无需讲究交往的尺度  4.下列对校园生活中“微行为”的点评，正确的有 A.① B. ② C.③ D.④ 5. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念关系中与图示所示关系一致的是 A. 独立思维与批判精神 B.情感与敬畏感 C.“行己有耻”与“止于至善” D.自信与自强 6. 在生活中，我们常常听到一些同学说：“让我来吧” 这些“让我来吧”启示我们 ①自信可以让人获得更多的实践机会与创造可能 ②止于至善在于积少成多，达到完美的精神境界 ③自我评价能够让人形成对自己更为完整的认识 ④要努力提高自身素质和能力，勇于承担责任 A.①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 7. 绘制思维导图可以明晰知识间的逻辑关系。下列图示正确的是 8.初一（4）班以“班级因你而完美”为主题开展了一欢讨论，有小组提出“1+1>2”“我+我们=完美的我”的观点。这带给我们的启示是 A.人与人之间互相勉励，就能共同提高 B.集体是促进个人成长的唯一重要途径 C.应培养良好的竞争意识，不断开拓进取D.团结力量大，良好的集体促进个人成长 9.漫画《不执行》警示我们 A.应心中有集体，识大体、顾大局 B.在集体中，每个人都有自己的意愿 C.集体规则与个人需要的矛盾不可调和 D.在保护个人一切利益的前提下，坚持集体主义 10.小佳准备参加个人舞蹈比赛，正在抓紧一切时间刻苦训练；但作为学校舞蹈队的成员，她又接到了学校集体舞表演的训练通知，这让小佳感 觉自己无力兼顾个人比赛和学校演出，她有些左右为难，不知道该如何选择。下列给小 佳的建议和理由中，合适的是 A.选择参加个人比赛，集体应当满足个人的全部需求 B.优先考虑参加学校演出，个人利益应当服从集体利益 C.果断放弃个人比赛，坚持集体主义就不能考虑个人利益 D.只能选择参加学校演出，追求个人利裕就是极端个人主义 11.对下面表格的语句理解正确的是 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.北京时间2023年2月10日0时16分，经过约7小时的出舱活动，神舟十五号航天员 费俊龙、张陆、邓清明密切协同，完成了梦天舱外扩展泵组安装等任务，中国空间站全 面建成后的首次出舱活动取得圆满成功。这告诉我们 A.集体力量完全取决于成员数量多少 B.集体生活能涵养我们每个人的品格 C.集体建设需要每个人的智慧和力量 D.集体力量是强大的，个人无足轻重 13. 2022年1月1日起正式实施的《中华人民共和国家庭教育促进法》明确规定，未成年 人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。这是我国首次就家庭教育进行的专门立法， 从而将管孩子这件“家事”上升为法律框架下的“国事”。此举 ①意味着家庭教育中的问题都必须用法律解决 ②是重视家庭保护在未成年人成长中作用的表现 ③必将杜绝家庭教育中家长不作为、乱作为等现象 ④有利于强化家庭教育，为家长承担教育责任助力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④  14. “事实孤儿”是指父母双方或一方虽然没有死亡或失踪，但是事实上不能获得其经济支持和照料的儿童。民政部要求进一步完善事实孤儿合法权益保障机制，呼吁全社会给 予事实孤儿更多的关爱，下列观点正确的是 A.关爱事实孤儿体现了我国政府对未成年人的特殊保护 B.与真正的孤儿相比，事实孤儿应该得到更多的关爱 C.关爱孤儿已成为全社会的最主要的工作 D.为事实孤儿提供保障就是预防未成年人犯罪