1.1动量-【高效课堂】2023-2024学年高二物理同步讲练（人教版2019选择性必修第一册）

1.1动量 学习目录 考点一、寻求碰撞中的不变量 1 考点二、动量 1 【巩固练习】 4 知识掌握 考点一、寻求碰撞中的不变量 1．质量大的C球与静止的B球碰撞，B球获得的速度 (填“大于”“小于”或“等于”)碰前C球的速度，两球碰撞前后的速度之和 (填“相等”或“不相等”)． 2．由教材小车碰撞实验中记录的数据知：两小车碰撞前后，动能之和 (填“相等”或“不相等”)，质量与速度的乘积之和 ． 考点二、动量 1．定义：运动物体的 和 的乘积叫动量；公式p＝ ；单位： ，符号： ． 2．矢量性：方向与速度的方向 ．运算遵循 定则． 3．动量的变化量 (1)定义：物体在某段时间内 与 的矢量差(也是矢量)，Δp＝ (矢量式)． (2)动量始终保持在一条直线上时的运算：选定一个正方向，动量、动量的变化量用带有正、负号的数值表示，从而将矢量运算简化为 运算(此时的正、负号仅代表方向，不代表大小)． [例题1] （2023春•越秀区校级期中）下列关于动量的说法中，正确的是（　　） A．动量大的物体速度一定大 B．两物体动量相等，动能一定相等 C．物体的动量改变，其动能一定改变 D．物体的运动方向改变，其动量一定改变 [例题2] （2023•重庆模拟）2022年中国空间站已经全面建成，目前已经转入应用与发展阶段。如图所示，若该空间站仅在地球引力作用下绕地球沿椭圆轨道运动，则运动过程中不变的物理量是（　　） A．动量 B．加速度 C．动能 D．机械能 [例题3] （2023春•海淀区校级期中）小球A的质量为m，速度为v，与同一水平直线上运动的小球B相撞，小球A以原速率v反向弹回，以小球碰前的速度方向为正方向，关于上述过程小球A的动能变化和动量变化，以下结果正确的是（　　） A．0，0 B．0，﹣2mv C．0，2mv D．mv2，0 [例题4] （2023•莱阳市校级模拟）如图，A、B两物体靠在一起静止于光滑水平面上，A物体的质量为3kg。t＝0时刻起对A物体施加一水平向右、大小为F＝5N的推力，测得0～2s内两物体的位移大小为2m，则B物体的质量和1s末B物体的动量大小分别为（　　） A．1kg；2kg•m/s B．2kg；2kg•m/s C．3kg；6kg•m/s D．4kg；4kg•m/s [例题5] （2022秋•电白区校级期末）如图是嫦娥五号奔月挖“嫦娥石”的轨道示意图，探测器在近月点P被月球俘获进入椭圆轨道Ⅰ，经调整制动后，又从P点进入环月圆形轨道Ⅱ，则探测器沿轨道Ⅰ、Ⅱ运动经过P点时（　　） A．动量相等 B．动能相等 C．加速度相等 D．角速度相等 [例题6] （多选）（2023春•海淀区校级期中）如图所示，完全相同的物块甲、乙分别从固定的轨道1、2顶端由静止滑下，轨道为四分之一光滑圆弧轨道，半径为R且底端切线水平；轨道2为光滑斜面，高度为R。忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．两物块到达底端时速度相同 B．两物块运动到底端的过程中重力做功相同 C．两物块到达底端时动能相同 D．两物块到达底端时动量相同 知识深化 1．动量的矢量性：动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同．有关动量的运算，如果物体在一条直线上运动，则选定一个正方向后，动量的矢量运算就可以转化为代数运算． 2．动量的变化量：是矢量，其表达式Δp＝p2－p1为矢量式，运算遵循平行四边形定则，当p2、p1在同一条直线上时，可规定正方向，将矢量运算转化为代数运算． 3．与动能的区别与联系： (1)区别：动量是矢量，动能是标量． (2)联系：动量和动能都是描述物体运动状态的物理量，大小关系为Ek＝或p＝. 【巩固练习】 1. （2022春•巴楚县校级期中）关于物体的动量，下列说法中正确的是（　　） A．运动物体在任一时刻的动量方向，一定是该时刻的速度方向 B．物体的加速度不变，其动量一定不变 C．动量越大的物体，其速度一定越大 D．动量越大的物体，其质量一定越大 2. （2022秋•南京期中）下列关于动量、动能的说法中正确的是（　　） A．动能是矢量，动能的方向与位移的方向相同 B．动量是矢量，动量的方向与速度的方向相同 C．物体的动量变化，则其动能一定变化 D．物体的动量增大2倍，其动能也增大2倍 3. （2022秋•山东期中）对于一个质量不变的物体，下列说法中正确的是（　　） A．做匀速直线运动的物体，其动量可能变化 B．做匀速圆周运动的物体，其动量一定不变 C．物体的速度发生变化时，其动量可能不变 D．物体的速度发生变化时，其动量一定变化 4. （多选）（2022春•武功县校