内容正文:
七年级音乐下册教学设计
课题
5.1桑塔露琪亚
教学
目标
1、运用多媒体教学手段,创设情境,展示船歌的起源,了解船歌这种音乐体裁 的音乐特点。
2、初步学会弹奏乐曲,音准、节奏正确、双手弹奏和谐,感受歌曲《桑塔露琪亚》的音乐情绪和音乐风格
教学
重点
歌曲中的和弦及双手的配合
教学
难点
乐曲的弹奏,感受船歌的音乐特点
教学
过程
教 学 内 容 与 师 生 活 动
设计意图和
关注的学生
情境导入:
展示视频《水城威尼斯》
新授课:
歌曲介绍
桑塔.露琪亚》是一首意大利那不勒斯的船歌,它是意大利作曲家科特劳根据威尼斯船歌的风格而改编的,《桑塔.露琪亚》两段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前,令人陶醉,令人忘怀。歌曲为C大调,、八三拍子,中速稍快,由两个乐段构成,歌曲旋律优美流畅,给人以美好的艺术享受。
船歌:
是一种音乐体裁 ,最初是指威尼斯船夫所唱的抒情歌曲,节奏韵律与划船的律动一致,久而久之形成这种音乐体裁,多为3/8、6/8等。其情绪特点是与意大利人性格一样开朗奔放,热情洋溢。
船歌的特点:
旋律优美,浪漫抒情,节拍以八三拍子,八六拍子为主,节奏富有摇动感。
歌曲分析
1、 “作品是什么拍子?”
小组回答:“八三拍子。”
2、“八三拍的意义是什么?”
小组回答:“以八分音符为一拍,每小节有三拍。”
3、“歌曲的速度?”
小组回答:“中速、徐缓的。”
4、这首歌曲可以分为几个乐段?
小组回答:分为两个乐段
第一段主要描绘的是夜晚海上的风景。
第二段是船夫邀请客人来自己的小船,去威尼斯巷道,游览威尼斯优美的夜景,充分展示出意大利人的豪放与热情。
歌5、歌曲描绘什么情景? 抒发什么感情?
歌曲描绘了桑塔露琪亚优美的风景,它的词意是在傍晚的时候船夫邀请客人坐他的船出去游览夜景。
《桑塔·露琪亚》两段歌词将美丽的夏夜展现在人们面前,令人陶醉,令人忘怀。歌曲为C大调,八三拍子,中速稍快,由两个乐段构成,歌曲旋律优美流畅,给人以美好的艺术享受。
教师总结:
激趣导入,引入话题。
板
书
设
计
歌曲介绍
歌曲分析
教
学
反
思
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