内容正文:
专题2 观察物体(二)
2023年四年级数学下册暑假专项培优
(思维导图+旧知温习+易错警示+高效培优+真题演练)
1、从不同位置观察由小正方体拼摆的物体,辨认观察到的物体的形状的方法。
在哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方形的数量,并确定摆出的形状。
2、从同一方向观察不同的几何体,看到的形状可能相同,也可能不同。
1、无论从哪个方向观察物体,视线应垂直于所要观察的平面。
2、站在任意位置,观察同一物体,最多能看到这个物体的三个面。
一、选择题
1.下列图形中从上面看到的是( )。
A.①和② B.②和③ C.①和③
2.下面的立体图形,从正面看到的形状是( )。
A. B. C.
3.请同学们认真观察并数一数,图中一共有( )个小正方体。
A.6 B.9 C.10
4.玲玲用5个同样的小正方体搭建了一个几何体,观察这个几何体,从上面看到的是,最多能摆出( )种不同的几何体。
A.3 B.5 C.6
5.给添一个小正方体,变成,从( )面看形状不变。
A.前 B.上 C.左
6.立体图形,从前面看到的形状是( )。
A. B. C.
二、填空题
7.下边的图形分别是从什么位置看到的?(填“上”“前”或“左”)。
( )面 ( )面 ( )面
8.分别从前面、上面、左面观察下边3个物体,从( )面看到的图形相同。
9.观察下面的物体。
(1)从正面看,形状是的图形是( )号。
(2)从左面看,形状相同的图形是( )号和( )号。
(3)从上面看,形状是的图形是( )号。
10.看图填空(写物体上面标的字母)。
从前面看到的形状是的物体有( )。从上面看到的形状相同的物体有( )。
11.看一看,填一填。(填序号)
(1)从上面看到的图形是,有( );
(2)从前面看到的图形是,有( );
(3)从上面看到的图形是,有( );
(4)从左面看到的图形是,有( )。
12.观察下边的物体。
从( )面看 从( )面看 从( )面看
三、判断题
13.从一个方向观察长方体,我们最多只能看到它的三个面。( )
14.从左边观察这两个物体,看到的形状相同。( )
15.从立体图形的左面看到的图形是。( )
16.从上面、正面和左面看到的形状都是的几何体可以是 。( )
四、连线题
17.连一连。
18.右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。
19.看一看,连一连。
五、作图题
20.画出物体从前面、上面和左面看到的图形。
21.观察几何体,分别画出从正面、上面和左面看到的图形。
22.观察下面的物体,分别画出从正面、左面看到的图形。
六、解答题
23.看图回答问题:
(1)画出从前面、上面、左面看到的图形。
(2)你发现了什么?
24.看图解答。
①;②;③;④;⑤;⑥
(1)从前面看到的有哪几个?
(2)从左面看到的有哪几个?
25.看图解答。
① ② ③ ④
哪几个图形从上面看到的形状相同?将看到的形状画在下图中。
26.
(1)哪几个物体从上面看到的形状相同?( )(填序号)
(2)把物体①从左面看到的形状画在下面的方格纸中。
27.如下图是从三个不同方向观察一个立体图形所看到的图形,最少需要多少个小正方体才能摆成的?试一试。
1.(2023春·四年级课前预习)从同一位置观察不同物体,你发现了什么?
2.(2023春·四年级课前预习)从上面看这3个物体,图形相同吗?从左面和前面呢?
3.(2022春·山西阳泉·四年级统考期末)下面的图形分别是从哪面看到的?连一连,画一画。
参考答案
1.A
【分析】此图为2排,第1排为1个小正方形,右齐,第2排为2个小正方形;
①、②从上面看,都可看到2排,第1排都可看到1个小正方形,右齐,第2排都可看到2个小正方形;③从上面看,可看到2排,第1排可看到1个小正方形,左齐,第2排可看到2个小正方形;依此选择。
【详解】根据分析可知,①和②从上面看到的都是。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握对三视图的认识,是解答此题的关键。
2.B
【分析】从正面看到的图形有3列