内容正文:
【暑期自学课】三升四 学科教师辅导教案 人教PEP版
教学内容
学生版
学习内容
Unit 3 My friends
Part A / Part B / Story time
导向指引
1. 学习Unit 3重点词汇及词组
2. 能够熟练运用句型:“He’s / She’s ...介绍人物的性格和外貌特征”
3. 能够使用“Who is he?询问他人姓名,并能回答。
入门测
一、词形转换
(2023秋·四年级课时练习)
1.friend(形容词)_________
2.she的(形容词性的物主代词) _________
3.I (形容词性的物主代词) _________
4. he的形容词性的物主代词_________
5. key的复数形式_________
二、看图识词
(2023秋·四年级课时练习)看图片写单词。
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三、看图完成句子
10.(2023秋·四年级统考期末)She has short .
11.(2023秋·四年级单元测试)This is my father. He is very _______.
12.(2023秋·四年级单元测试)This is my uncle. He has _______.
13.(2023秋·四年级单元测试)He is very _______.
14.(2023秋·四年级课时练习)My friend has a big _______.
15.(2023秋·四年级统考期末) He is ______ and ______.
探究新知
Unit 3 My friends
· 掌握单词:strong friendly quiet hair shoe glasses his 等。
· 能够熟练运用句型:“He’s / She’s ...介绍人物的性格和外貌特征”
· 能够使用“Who is he? 询问他人姓名,并能回答。
互动精讲
要点1:重点词汇及词组
重点词汇:
强壮的_________ 友好的_________
安静的 _________ 头发 _________
鞋_________ 眼镜 _________
他的 _________ 或者_________
正确的;对的_________ (常指带檐的)帽子_________
她的 _________
重点短语:
一个中国朋友________________
又高又瘦________________
一个可爱的女孩 ________________
长发________________
短发________________
一双大眼睛________________
棕色的鞋子________________
蓝色的眼镜________________
一个绿色的包________________
太大 ________________
你的一位同学________________
一起工作________________
要点2:重点句型
1. I have a new friend.我有一个新朋友。
2. A Chinese friend?一个中国朋友?
3. He's tall and strong.他又高又壮。
4. I have a good friend. He's tall and strong.
我有一个好朋友,他长得又高又壮
5. He has shorthair. 他有短头发
6. My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。
7.You're right! 你说对了。
要点3:句型结构
1.-What's his name?他叫什么名字?
-His name is Zhang Peng. 他叫张鹏。
析个句型“What’s+形容词性物主代词+name?”用于询问某人的姓名。
其答语句型为“形容词性物主代词+name is+姓名.”
2. He's tall and strong. 他又高又壮。
析句型“主语+be动词+描述人的外貌特征或性格特点的形容词.”用于描述某人的外貌特征或性格特点。
3. A boy or girl?男孩还是女孩?
析该句为选择疑问句,其完整形式为“Is your friend a boy or girl?”。or意为“或者”,连接两个供选择的人或物。
要点4:语法解析
1.询问他人的名字及其答语
问句:What's+形容词性物主代词+name?
答