内容正文:
第二节 氯及其化合物
第1课时 氯气的性质
1.基于研究物质性质的基本方法和基本程序,探究氯及其化合物的性质。
2.通过对氯及其化合物的性质探究等一系列科学探究活动,增强安全意识和培养严谨求实的科学精神,培养科学探究与创新精神。
3.根据氯及其化合物的知识,设计简单的实验方案并完成实验;观察并客观记录物质及其变化的现象。
知识点一、氯气的发现
18世纪70年代,瑞典化学家 用 与 加热制得了氯气,直到1810年英国化学家 才确认氯气。
知识点二、氯的存在及氯原子结构
1.氯元素在自然界中主要以 、MgCl2、CaCl2等形式存在于海水、 或盐矿中。
2.氯的原子结构示意图为 ,在反应中易 达到稳定结构。氯气是一种很活泼的非金属单质,具有 性。
知识点三、氯气的性质
1.物理性质
颜色
状态
气味
毒性
溶解性(25 ℃)
色
气体
刺激性
气味
1体积水溶解
约 体积氯气
温馨提示:闻气体的方法是在瓶口用手轻轻扇动,仅使少量气体飘进鼻孔。
2.化学性质
(1)与金属反应
温馨提示:Cl2是一种强氧化剂,和变价金属反应时,生成最高价态氯化物。
(2)与非金属单质(如H2)反应
实验操作
实验现象
化学方程式
在空气中点燃H2,然后把导管缓慢伸入盛满Cl2的集气瓶中
H2在Cl2中 ,发出
燃烧结束后,抽去盖在集气瓶口处的毛玻璃片
瓶口上方出现
【提示】任何发热发光的剧烈的化学反应都叫燃烧。但燃烧不一定要有氧的参加。
(3)与H2O反应
①反应方程式: 。
②氯气的水溶液称为“ ”。颜色为 色。
(4)与碱反应
①与NaOH反应——制漂白液
化学方程式: 。
漂白液的有效成分为 。
②与Ca(OH)2反应——制漂白粉或漂粉精
化学方程式: 。
漂白粉或漂粉精的成分是 ,有效成分为 。
3.用途
大量用于制造 、有机溶剂、农药、染料和药品等。
知识点四、次氯酸
1.性质
(1)
弱酸性
酸性很弱,比碳酸还
(2)
不稳定性
不稳定,见光易分解,化学方程式:
(3)
强氧化性
用于漂白、杀菌消毒
2.漂白性
实验操作
实验现象
结论
有色布条
氯水有漂白作用,起漂白作用的是
任务一 氯水的成分及其多重性
1.氯水的成分
氯水中存在反应:Cl2+H2O==HCl+HClO,HClO和HCl发生电离。氯水中含有以下微粒:
2.氯水性质的多重性
氯水中存在多种粒子决定了它具有多重性质,具体如下:
3.液氯、氯水的比较
液氯
新制氯水
久置氯水
粒子种类
Cl2
H2O、Cl2、HClO、H+、
Cl-、ClO-、OH-
H2O、H+、
Cl-、OH-
分类
纯净物
混合物
混合物
颜色
黄绿色
浅黄绿色
无色
性质
强氧化性
酸性、强氧化性、漂白性
酸性
【典例1】为探究氯水中含有的部分粒子及某些粒子的性质,某化学兴趣小组做了如下实验:
(1)观察氯水颜色,发现氯水呈黄绿色,证明氯水中含有的粒子是________。
(2)向氯水中滴入碳酸钠溶液,有气体生成,说明氯水中含有的粒子是________。
(3)盛有氯水的试管中的有色布条褪色,说明氯水中含有的粒子是________。
(4)将紫色石蕊溶液滴入新制氯水中,溶液显红色,起作用的微粒是________,过一会儿,溶液的颜色褪去,起作用的微粒是________。
(5)向氯水中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成,证明