3.2 函数的性质(练)-【中职专用】2024年中职高考数学一轮复习讲练测(全国通用)

2023-07-03
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 函数的基本性质
使用场景 中职复习-一轮复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.00 MB
发布时间 2023-07-03
更新时间 2023-07-03
作者 指南针知识驿站
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2023-07-03
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来源 学科网

内容正文:

3.2 函数的性质 一、单选题 1.已知定义在R上的偶函数在上是减函数,则( ) A. B. C. D. 2.下列函数中,既是偶函数又在上不单调的是(    ) A. B. C. D. 3.已知函数和的定义域均为,函数为奇函数,函数为偶函数,下列判断正确的是( ) A. 是偶函数 B. 是奇函数 C. 是奇函数 D. 是奇函数 4.函数是定义在上的增函数,则满足的的取值范围是(  ) A. B. C. D. 5.设函数是定义在上的奇函数,且,则(    ) A. B. C. D. 6.下列函数中是奇函数的是( ) A. B. C. D. 7.已知是定义在上的函数,且,当时,则,则(    ) A. B.2 C. D.98 8.如果奇函数在区间上是增函数且最大值为8,那么在区间上是(    ) A.增函数且最大值是 B.增函数且最小值是 C.减函数且最大值是 D.减函数且最小值是 9.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递减,,则不等式的解集为 (    ) A. B. C. D. 10.已知奇函数是定义在区间上的增函数,且,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.若函数f(x)在R上为增函数,且,则x的取值范围是 . 12.函数的奇偶性为 . 13.设偶函数的定义域为,当时是增函数,则的大小关系是 . 14.若函数是上的偶函数,则的值为 . 15.已知,分别是定义在R上的偶函数和奇函数,且,则 . 16.已知偶函数在区间上单调递增,则满足的的解集是 . 17.已知函数为奇函数,当时,,且,则实数 . 18.定义在上的奇函数在上是减函数,若,则实数的取值范围为 . 三、解答题 19.已知是上的奇函数,且当时,,求的解析式. 20.定义在R上的奇函数在[0,+∞)上的图像如图所示. (1)补全的图像; (2)解不等式. 21.定义在R上的偶函数和奇函数满足,求函数的解析式. 22.已知函数. (1)求函数的定义域和值域; (2)判断函数的奇偶性并直接写出其单调区间; (3)求函数在区间上的最大值和最小值. 23.函数是定义在R上的偶函数,当时,. (1)求函数在的解析式; (2)当时,若,求实数m的值. 24.已知函数 (1)判断的奇偶性并说明理由; (2)判断在上的单调性并加以证明. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.2 函数的性质 一、单选题 1.已知定义在R上的偶函数在上是减函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为函数是定义在R上的偶函数,所以,因为函数是定义在R上的偶函数,在上是减函数,所以函数在上是增函数,因为,故选D. 2.下列函数中,既是偶函数又在上不单调的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】对于A,定义域,但,为奇函数,且在上单调递减,故A错误;对于C,为偶函数,且在上既有增区间,也有减区间,所以在上不单调,故B正确;对于C,在单调递减,不符合题意,故C错误;对于D,在单调递增,不符合题意,故D错误,故选:B. 3.已知函数和的定义域均为,函数为奇函数,函数为偶函数,下列判断正确的是( ) A. 是偶函数 B. 是奇函数 C. 是奇函数 D. 是奇函数 【答案】C 【解析】因为函数为奇函数,函数为偶函数,所以是奇函数,是偶函数,是奇函数,是偶函数,选项C正确,故选C. 4.函数是定义在上的增函数,则满足的的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为是定义在上的增函数,由可得,解得, 故选:D. 5.设函数是定义在上的奇函数,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵函数是定义在上的奇函数,则,且,∴. 故选:D. 6.下列函数中是奇函数的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】因为,令,则,所以为奇函数,故选C. 7.已知是定义在上的函数,且,当时,则,则(    ) A. B.2 C. D.98 【答案】B 【解析】函数满足,则函数周期为2,则,故选:B. 8.如果奇函数在区间上是增函数且最大值为8,那么在区间上是(    ) A.增函数且最大值是 B.增函数且最小

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