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5.2 氮及其化合物 同步练习题
一、单选题
1.下列关于离子检验的说法正确的是
A.定性检验,试剂可用稀硫酸和品红溶液
B.向某溶液中滴加稀溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口,试纸不变蓝,说明该溶液中无
C.向某溶液中加入盐酸酸化的,有白色沉淀产生,说明该溶液中有
D.向某溶液中加入稀盐酸,将反应产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明该溶液中一定含有
2.某些物质若混合使用可以增加使用效果,下列做法正确的是
A.氯化铵与草木灰混合使用提高肥效
B.84消毒液与含盐酸的洁厕灵混合使用提高杀菌效果
C.二氧化硫与新制氯水混合使用提高漂白效果
D.高锰酸钾溶液和稀硫酸混合使用增加氧化性
3.用下列实验装置,能达到实验目的的是
A
B
C
D
去除乙烯中混有的SO2气体
制备并收集少量的NO
加热CuSO4溶液,得到白色固体
配制0.10mo1/LNaOH溶液
A.A B.B C.C D.D
4.向Fe(NO3)2溶液中滴加稀盐酸,观察到的现象是
A.溶液由浅绿色变为黄色 B.溶液中产生红棕色气体
C.溶液中产生红褐色气体 D.无任何现象
5.与下列物质的反应中,硝酸既表现氧化性,又表现酸性的是
A.木炭 B.Cu C.MgO D.Na2CO3
6.最新的病毒学研究证实,一氧化氮对“非典”病毒的抑制作用明显。下列关于一氧化氮的说法正确的是
A.一氧化氮是酸性氧化物 B.一氧化氮只能通过人工合成
C.一氧化氮是大气污染物,会形成酸雨 D.一氧化氮可用向下排空气法收集
7.实验室模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO3,下列说法错误的是
A.X溶液为饱和碳酸钠溶液,作用是吸收二氧化碳中的氯化氢
B.装置中使用“多孔球泡”可增大NH3的吸收速率
C.实验时,先向饱和NaCl溶液中通入较多的NH3,再通入足量CO2
D.利用锥形瓶所得分散系制备Na2CO3固体,还需经历过滤、洗涤、干燥及焙烧等过程
8.如图的装置中,干燥烧瓶中盛有某种气体,烧杯和滴管内盛放某种溶液。挤压胶管的胶头,下列与实验事实不相符的是
A.NH3(H2O含酚酞) 蓝色喷泉 B.HCl (H2O含石蕊) 红色喷泉
C.SO2(NaOH溶液) 无色喷泉 D.CO2(NaOH溶液) 无色喷泉
9.已知A、B、C、D为短周期元素构成的四种物质,它们有转化关系,且D为强电解质(其他相关物质可能省略)。下列说法不正确的是( )。
A.若A为非金属单质,则它与Mg反应的产物中阴、阳离子个数比可能为2∶3
B.若A为非金属单质,其所含的元素在周期表中可能处于第二周期第ⅣA族
C.不论A为单质还是化合物,D都有可能是同一种物质
D.若A是共价化合物,0.1 mol A分子中含有的电子数可能为NA
10.氮及其化合物的“价—类”二维图如图所示,下列有关说法错误的是
A.常温下,a、c、d均为刺激性气味的气体
B.由b生成a或c的过程均属于氮的固定
C.实验室e的浓溶液需保存在棕色试剂瓶中
D.f的氯化物与的反应为吸热反应
二、填空题
11.按要求填空
(1)有下列物质:①铜;②石灰水;③CO2;④Fe(OH)3溶液;⑤CaO;⑥豆浆。其中属于胶体的是_____(填序号,下同),属于碱性氧化物的是_____
(2)在标准状况下,35.5g氯气的体积是_____L.将其与氢气化合,需氢气的物质的量是_____mol,将生成的气体溶于水,配成500mL溶液,则该溶液中溶质的物质的量浓度是_____mol/L
(3)如图所示,将充满NO2气体的试管倒扣在水槽中,观察到试管内气体颜色由_____色逐渐变为无色,最终试管内液面上升至试管容积的_____处(填分数)
12.某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按如图装置进行试验(夹持仪器已略去)。实验表明浓硝酸能将氧化成,而稀硝酸不能氧化。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。
实验时先检验装置的气密性,加入药品,打开弹簧夹后通入一段时间,关闭弹簧夹,打开分液漏斗旋塞滴加浓硝酸。
(1)装置②中发生反应的化学方程式为___________。
(2)该小组得出的结论依据的实验现象是________。
三、计算题
13.称取(NH4)2SO4和NH4HSO4混合物样品7.58g,加入80.0g质量分数为5.00%的NaOH溶液,充分反应后生成NH30.0800mol。
(1)NaOH的物质的量为___。
(2)该混合样品中(NH4)2SO4和NH4HSO4的物质的量之比为___。
14.在容积为10mL的试管中充满NO2和O2混合气体,将试管倒立于水中,充分反应后试管中剩余气体为1mL,求原混合气体中NO2和O2的体积各为多少mL?____。
四、实验题
15.某固体混