内容正文:
《三维设计与制作(3ds Max2020)》电子教案
学习内容
3.1 标准基本体建模
授课章节
第3章三维设计入门——几何体建模
学时
1
授课班级
授课日期
授课地点
学习任务分析
本任务主要学习创建标准基本体及其建模的相关知识。
教
学
目
标
知识学习
目标
1. 掌握标准基本体的创建
2. 掌握修改标准基本体的方法。
技能
实践
目标
1. 能够创建各种标准基本体。
2. 能够对创建的标准基本体进行修改。
社会
能力目标
培养学生掌握创建标准基本体的技能。
培养学生的创造力。
教学重点
长方体、球体、圆柱体、圆锥体、几何球体、管状体以及圆环三维模型的创建
教学难点
长方体、球体、圆柱体、圆锥体、几何球体、管状体以及圆环对象的修改
教学方法
讲授法,案例教学
教
学
过
程
设
计
教学环节
教学内容
教学
方式
时间
新课导入
标准基本体是我们日常生活中常见的一些几何模型,如长方体、圆柱体、圆锥体等。
讲授
5’
新课讲 授
3.1.1长方体建模
长方体的应用范围比较广泛,许多复杂三维模型都是通过长方体创建而来的。长方体有 三维设计入门——几何体建模 第3章 039 “长度”、“宽度”和“高度”3 个基本参数,可以通过“拖曳→上、下移动→单击”3 个步骤 来创建。。
课堂讲解:见教材P39
讲授
5’
新课讲 授
3.1.2 圆柱体建模
圆柱体有“半径”与“高度”两个基本参数,其创建方法与长方体相同,也可以通过“拖 曳→上、下移动→单击”3 个步骤完成创建。
课堂讲解:见教材P39
讲授
5’
新课讲 授
3.1.3 圆锥体建模
圆锥体有“半径 1”、“半径 2”与“高度”3 个基本参数,可以通过“拖曳→上、下移动→ 拖曳→单击”4 个步骤完成圆锥体的创建。
课堂讲解:见教材P40
讲授
5’
新课讲 授
新课讲 授
3.1.4 球体建模
球体有“半径”与“分段”两个基本参数,直接拖曳鼠标即可完成创建
课堂讲解:见教材P41
讲授
5’
新课讲 授
3.1.5 几何球体建模
几何球体与球体相同,只有“半径”与“分段”两个基本参数,直接拖曳鼠标即可完成创建。
课堂讲解:见教材P42
讲授
5’
新课讲 授
3.1.6 管状体建模
管状体有“半径 1”、“半径 2”和“高度”3 个基本参数,可以通过“拖曳→移动→单击 再移动→单击”4 个步骤完成创建。
课堂讲解:见教材P42
讲授
5’
新课讲 授
3.1.7 圆环建模
圆环有“半径 1”和“半径 2”两个基本参数,可以通过“拖曳→移动→单击”3 个步骤 完成创建。
课堂讲解:见教材P43
讲授
5’
综合实训
综合实训——创建小方桌与坐垫模型
在本综合实训中将学习标准基本体在实际工作中的应用技巧
见教材P44
实训
5’
小 结
在3ds Max中,标准基本体是重要的三维建模对象,同学们应该掌握以下知识:
· 掌握长方体、圆柱体、球体、几何球体、圆环、圆锥等基标准基本体模型的创建。
· 掌握修改标准基本体模型的技能
· 掌握使用标准基本体建模的技能。
归纳
总结
总计
45’
教学
后记
本次课教学情况总结
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