8.我们受特殊保护 (同步练习)-统编版道德与法治六年级上册

2023-07-03
| 6页
| 166人阅读
| 4人下载

内容正文:

8.我们受特殊保护 同步练习 部编版道德与法治六年级上册 一、填空题 1.在我国,未满18周岁的公民为________________,我国专门为他们制定的法律有《________________________________》、《________________________________》、《中华人民共和国义务教育法》。 2.________________是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育________________的法律。 3.作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。铭记:________________,勿以善小而不为。 4.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出________________、手段智能化、团伙性和________________犯罪增多的特点。 5.《中华人民共和国未成年人保护法》 这部法律于1991年通过,经过三次修改,明确了对未成年人的________________保护、________________保护、________________保护、网络保护、政府保护和司法保护。 二、选择题 6.专门用于保护未成年人的法律除了(    )。 A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 7.第六次全国人口普查数据,未成年人超过我国人口数量的(    )。 A.五分之一 B.三分之一 C.二分之一 8.关于我国义务教育的说法不正确的是(  )。 A.实行义务教育不收学费、杂费 B.适龄儿童、少年依法享有接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务 C.适龄儿童、少年考试入学 9.下列行为违背对未成年人保护原则的是(    )。 A.某工厂拒绝13周岁的小强应聘 B.某市博物馆相继对中小学生优惠开放 C.学校门口新开了一家网吧,并让学生进入 10.“虎毒不食子。”这句谚语说的是老虎虽然凶猛,但也不会吃掉自己的孩子,比喻人皆有爱子之心。然而,现实生活中被父母虐待或遗弃的未成年人并不鲜见。以下观点正确的是(    )。 A.未成年儿童没有人权 B.父母管教孩子我们无权干涉 C.父母对未成年人有抚养的义务 11.下列反映了社会对未成年人的保护措施的是(   )。 ①《电子烟管理办法》5月1日起实施,明确禁止向未成年人出售电子烟产品 ②警察走进校园进行反诈骗安全教育 ③优惠参观博物馆、纪念馆公园等场所 ④为未成年人提供充值、打赏、刷量控评等网络服务 A.①②③ B.②③④ C.①③④ 三、判断题 12.有效预防未成年人犯罪,关键在于集合全社会力量。( ) 13.父母打他们的孩子不属于家庭暴力。( ) 14.对于校园欺凌行为,我们既可以忍让,也可以暴制暴。( ) 15.父母只需关注未成年人的学习情况。( ) 16.《儿童权利公约》将儿童界定为不满18周岁的人。( ) 17.1992年5月1日,《儿童权利公约》在我国正式生效。( ) 18.《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平、教育均衡的理念,关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。( ) 四、连线题 19.把下列行为与违反的法律连一连。 小李初中没毕业家里人让他辍学打工 《中华人民共和国反家庭暴力法》 王某的父母经常酒后打他 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 12岁的蒋某参与贩毒,被警察抓住 《中华人民共和国未成年人保护法》 学校附近开了一家网吧小学生 李阳偷偷去打游戏 《中华人民共和国义务教育法》 五、简答题 20.父母不在身边,生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。根据现在留守儿童的生活状况,以及未成年人的心理特点,回答以下问题:留守儿童在成长中还可能面临哪些问题? 六、辨析题 21.张阿姨的儿子今年12岁,平时学习紧张,张阿姨一点家务都不让他干,只让他认真学习。张阿姨的做法对吗?为什么? 七、综合题 22.二十大报告强调坚持全面依法治国,为未成年人的健康成长提供法律保障。请观察图片并完成填空。 (1)如图是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律,该法明确了对未成年人的( )、( )、( )、网络保护、政府保护和司法保护等。 (2)这部法律颁布的意义是( )。 (3)除了如图法律外,专门为未成年人制定的法律还有( )、( )。 试

资源预览图

8.我们受特殊保护 (同步练习)-统编版道德与法治六年级上册
1
8.我们受特殊保护 (同步练习)-统编版道德与法治六年级上册
2
8.我们受特殊保护 (同步练习)-统编版道德与法治六年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。