第三课 青春的证明 同步练习- 2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023-07-03
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第三课青春的证明课时练习 一、单选题 1.儒家经典《大学》提出,提升道德修养的根本目的就是使人达到最完美的人生境界,即“止于至善”。为此我们要(  ) ①人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 ②见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ③一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰 ④勿以善小而不为,勿以恶小而为之 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 2.在党的二十大报告结尾部分,习近平总书记用一段话寄语青年,他说:“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”习总书记寄语告诉我们(   ) A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾 B.青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调 C.青春是喜悦的,莫因烦恼而感到悲观失望 D.青春是短暂的,要珍惜青春,与时代同频共振 3.神舟十六的航天员桂海潮出生寒门,坚信读书改变命运,砥砺奋发,勇往直前,用矢志不移的坚毅精神和毅力,一路披荆斩棘,走出了大山,成为了我国第一个非军人航天员。(   ) ①果断      ②自信       ③自强      ④善良 A.②③ B.①④ C.①② D.③④ 4.2022 年 4 月 26 日,习近平总书记在考查中国人民大学时指出:广大青年要向英雄学习,向前辈学习,向榜样学习, 争做堪当民族复兴重任的时代新人。这是因为榜样(   ) ①不仅是一面镜子,而且是一面旗帜 ②昭示着做人做事的基本态度 ③是社会中最完美的人,我们要像他们靠齐 ④能激发我们对人生道路和人生理想的思考 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 5.下列是小南同学生活的点滴记录及自我反思,其中认识正确的有(    ) ① 不人云亦云,同时能接受他人合理意见 —— 独立思考的表现 ② 心情不好时,就会在放学后慢跑5分钟 —— 学会了自我调节 ③ 一味喜欢奇装异服,敢于向权威挑战 —— 掌握了批判性思维 ④ 怀揣青春梦想,渴望自由,渴望飞翔 —— 青春只要脚踏实地 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.李大钊曾说,“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中华美的篇章。面对青春的邀约,我们应(   ) A.不要追求外在美,而是努力提高品德和文化修养 B.学会合理地调控情绪,保持积极的心态,消除负面情绪 C.青春飞扬,自信、自强;青春有格,行己有耻、止于至善 D.悦纳生理变化,直面心理矛盾,拒绝独立思考、批判精神和创造力 7.“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语能体现这一品质的是(   ) ①见贤思齐焉,见不贤而内自省也 ②千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用 ③日省其身,有则改之,无则加勉 ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.2023年3月9日《感动中国2022年度人物颁奖盛典》播出。感动中国十大人物或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗,他们是中华儿女学习的榜样。对于榜样,下列理解正确的是(   ) ①榜样是一面镜子,一面旗帜,给予我们自我完善的力量 ②好的榜样昭示着做人做事的基本态度,激发我们积极向上 ③向榜样学习、汲取榜样的力量,能让我们自我完善 ④向榜样学习能杜绝社会上的不正之风,使社会更美好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.感动中国年度人物江梦南尽管早岁时遭遇失聪,但她乐观坚强、勇敢地冲破了无声世界的重重壁垒,最后成为一名清华博士研究生。她的成长之路启示我们(   ) ①勇于克服弱点,不断超越自我   ②抵制不良诱惑,战胜自我惰性 ③规划青春路径,激荡青春活力   ④珍惜青春时光,做到及时行乐 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 10.2023年3月5日,是毛主席为雷锋同志题词60周年纪念日。60年来,雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵。见贤思齐,把雷锋精神代代传承下去,我们青少年应该(   ) ①结束学业,投身社会实践  ②服务社会,参加公益活动 ③传承美德,学会艰苦奋斗   ④学会模仿,努力成为雷锋 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.在一次新课学习时,“智慧火花”小组同学们展示了下面两则材料。你认为这节课的课题最有可能的是(   ) 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? ——《论语》 至夜,王密怀金十斤以遗震。密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知?”密愧而出。 ——《杨震暮夜却金》 A.行已有耻 B.止于至善 C.成长的渴望 D.飞翔的力量 12.202

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