期末测试卷（二）-【优佳好】2023-2024学年四年级上册道德与法治练习册（统编版）

道德与法治·四年级上 3.你认为下面哪条作为班规不合适？(》 期末测试卷（二） A.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言 B.保持教室和校迥干净整洁，不乱扔垃圾 (满分：100分 时间：60分钟】 C,对违反班规的同学大家都要弧立他 题号 四 总 分 4.(多速)网路新事物有() 得分 A.没有柜台的商场一—网上购物 B.没有图晴的学校一远程教有 一、填空题。（每空3分，共30分）》 C.能远程操控的厨房—智能厨房 1.各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很雄再利用。要想更好地对垃级再 5.为了增强环保意识，变度为宝，我国多个城市实行垃级分类回收 利用，必须进行 通常，绿色箱用来装可回收再利用垃级，黄色箱用来装不回收垃 2.班级之间有党争是正常的.但是，如果使用不正当的方式获胜，那是 圾以下物质能扔进绿色垃级箱的是()。 的，甚至会产生 3.如果我会 ,父母就可以 ①波旧报纸2废铜钱③一次性塑料盒④口香糖渣⑤果皮 :如果我会 ,父母就可以 ⑥空矿泉水瓶⑦废铁钢 4.地球变暖不仅与大量排放的“ “有关，还与人类对树木的过 A.①357 B.3③456 C.①260 度欣我有关。因为森林遭到大量欣伐，减少了对 的吸收 三、判断题。（正确的西“V”,错误的画“ד）（每小题2分，共10分） 5.电视就像一个神奇的 ”,能够变幻出一个个不同的神 【金钱是维系家庭成员亲情的团带 ( 奇世界。 2.面对广告的猛烈攻势.我们要善于识别广告，做聪明的消费者 二，选择题。〔每小题3分，共15分》 ( ) 1."( )”是一个特别的地方，这里有爸爸，妈妈这样的大人，也有 3.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作。 我们这样的小孩。 共同创造和分享美好的校园生活。 ( A.家 B.学校 C.社区 4.只有每个人自恩地过绿色低碳的生话，才能形成人类与自然界和谐 2,下列属于广告的“秘密招数"的有( 共生的生态文明环境。 ①简单重复②名人代言③利用贪使宜心理 ④利用从众心理 5.小强在家里从不意数家务，爸爸批评他，他却和爸爸大吵大闲，并 A.①23 B.234 C.①23④ 说：“享受父母的抚养是我的权利.” -25- 一26- 四，列举题。(8分) 六、阅读材料，回答问题。(15分) 1.网路安全防护小技巧： 一个模范班主任谈班城管理经验时，说了三点：一是“人人有事 干”：二是“人人抢事干”：三是“能人千能事” “人人有事千”就是起庭城的工作细化到每个间学的身上，比如值 日、趁查作业、纪律监督，学习评比等都有人积枝负黃。 2.家务活： “人人掩事千”就是通过竞争来决定一个人为班领做什么工作。 一个同学想毁哪项工作，要经过竞法，升且要经过多数同李的同意。 “能人千干能事”就是妓励同学展示和发祥自己的专长。班饭设立 五、简答题。(22分) 了“班级纪录册”记载着网学们创下的各项纪录 1.你们班的班徽体现了什么样的奋斗目标？(7分) 阅读材料，回答问题： 1.“人人有事干”的班级氨用对同学们有什么积极作用？(5分》 2,什么是碳补偿呢？(7分) 2.”人人抢事干”的班级氯用对问学门有什么积极作用？(5分》 3,请你说一说网络游戏的利与弊。〔8分》 3.“能人干能事”的班级氛围对同学门有什么积极作用？(5分)】 -27 一28一品：3)严格按属说明书的要求使用 二，LA2.C3.C4.ABC5.C 农药 三，l.×2V3V4.V5.× 期末测试卷（一 因、1不闻：避免淮露隐君，运南不良信息 一.1，留室气体2标志象任奋斗日 慎重网上交友 标3.力所能及大人4.源头国 2示例：买笔蛋饭，擦桌法碗，徒衣叠 数加工5，规期道守烧则保护 敲，买日用品 自日 五，2，补德指人们计算自己日常动直 二.1.A2.C3.04.A5.B 核或可核科壶的二氧化碳排拉量，然 三.1，×2.√玉V4.V3.y 后通过植树等方式起这些碳特故吸 五.1，地球变暖不仅与大量持收的围室气 收掉，以达到环保的目的 体”有关，还与人类对树木的过度致 3.(1)网洛游戏的益处：①网塔游戏不 伐有关。因为点林道到大量故伐，诚 但有埋，还有银多智方桃战：便我喜 政玩国络等戏和做作们分享等线 少了对二氧化碳的暖收 2.(11简单重复：(2)名人代言：(3}利 得，这让我们期有了更多的共同话 题：通过玩游戏可以释放你在学习 用衡腰宜心厘：(4)利用从众心理 上的压力：④是开面机应变的能力以 3,(1》党争给我们带来成长和收获 及反应能力 (2》胰级之间有克争是正常的，但是， (2)择游戏的危害：①玩网路爵戍 如果使用不正当的方式铁胜，那是不 存易上境：必整天上课想人非非，想 尤彩的，甚至会产生不良后果。(3) 着那些虚拟的世界，影响学习和生 班领间的竞争必须使用正当方式 活；影一玩瓷是好几个