第2单元 我们的学校单元知识小结-【优佳好】2023-2024学年三年级上册道德与法治练习册（统编版）

24　 我们的学校 说说我们的学校 我们的足迹 我们的学校不简单 有了事情找哪里? 一起画张平面示意图 ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï 走进我们的老师 我和老师的故事 老师,您辛苦了 ì î í ïï ï 让我们的学校更美好 我们的成长天地 我为学校出点力 ì î í ïï ï ì î í ï ï ï ï ï ïï ï ï ï ï ï ï 1. 我们已经在学校生活了两年多。 在这里,我们　 学习　 、　 活动　 、　 玩耍　 ……学 校的各个角落都留下了我们的足迹。 2. 我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的　 发展变化　 ,以及在这里发生的 一个个精彩的　 故事　 。 3. 在学校生活中,我们会遇到各种各样的　 事情　 。 4. 怎样才能解决问题呢? (1)办公室门口都挂着牌子,要做会观察的　 有心人　 。 (2)询问　 老师　 和　 同 学　 ,他们都乐意帮忙。 (3)学会看校园示意图或　 指示牌　 很重要。 5. 画一张学校的　 平面示意图　 ,可以简明地显示出学校的样子,也能帮助我们更加 25　 熟悉校园。 6. 从幼儿园开始,　 老师　 就陪伴着我们成长。 我们和老师之间,曾经有过许多难忘 的故事…… 7. 有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现老师是有　 道理　 的。 8. 当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可 以向老师提出建议。 提建议的时候要注意　 方式方法　 ,也要　 尊重老师　 。 9. 校园里除了老师,还有　 门卫　 、　 园丁　 、　 厨师　 等工作人员。 因为他们的默默 工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。 我们要　 尊重　 学校的每一位工作人 员,　 珍惜　 他们的劳动。 10. 学校是我们成长的天地。 在这里,我们不仅可以学到很多　 本领　 ,认识不同的老 师和同学,而且还可以参加　 各种活动　 。 11. 在我国有些地区,由于　 贫穷　 和　 性别偏见　 ,一些女童被迫失学。 12. 凡具有中华人民共和国　 国籍　 的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财 产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的　 权利　 ,并履行接受义务教 育的　 义务　 。 13. 学校是我们成长的　 天地　 。 学校是我家,环境靠大家。 我们都有责任为学校的 环境建设　 出点力　 。 14. 只要我们　 细心观察　 ,就可以发现学校还有一些值得改进的地方。 15. 我们还可以行动起来,与同学、老师和校长一起,为学校建设提出　 建议　 。 16. 学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的 　 行动 　 解决。 45　 参 考 答 案 第一单元　 快乐学习 1　 学习伴我成长 二、1. B　 2. A　 3. C 三、1. √　 2. √　 3. ✕　 4. √　 5. ✕ 2　 我学习,我快乐 一、1. ABC　 2. B　 3. C 二、1. ✕　 2. √　 3. √　 4. √　 5. √ 四、示例:十全十美　 美中不足　 足不出户 3　 做学习的主人 一、1. A　 2. C　 3. B　 4. C 二、1. √　 2. √　 3. √　 4. ✕ 第二单元　 我们的学校 4　 说说我们的学校 一、1. ABC　 2. A　 3. ABC 二、1. ✕　 2. √　 3. √ 三、手指割破了———医务室 对学校午餐有好建议———后勤部 想借几本书看———阅览室 捡到一件外套———广播站 5　 走进我们的老师 一、老师 二、1. C　 2. A　 3. B　 4. B 三、1. √　 2. √　 3. ✕　 4. √ 6　 让我们的学校更美好 一、1. A　 2. ABC　 3. ABC 二、1. √　 2. ✕　 3. √ 第三单元　 安全护我成长 7　 生命最宝贵 一、1. C　 2. C　 3. ABC 二、1. √　 2. ✕　 3. √　 4. ✕　 5. ✕ 8　 安全记心上 一、1. 生命　 2. 疏忽大意 3. 拥挤　 交通规则　 交通安全 平平安安回家 4. 大声呼救　 救生圈　 竹竿　 木板 二、1. ABC　 2. C　 3. C　 4. A