(练习)13 微阶段刷题过关卷(四)-【提分教练】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修一(鲁教版2019)

微阶段刷题过关卷(四) (90分钟　100分) 试卷考查范围 主要命题点 2.3人类活动与地表形态 单元活动　学用地质简图 1．地表形态对人口分布的影响 2．地表形态对农业生产的影响 3．地表形态对运输方式的影响 4．人类活动对地表形态的影响 5．地质简图的判读 一、选择题(本题包括16小题，每小题4分，共64分) 如图示意的是我国雅鲁藏布江流域人口分布情况。据此完成1－2题。 1．该流域的人口分布特点是(　　) A．空间分布比较均匀 B．空间分布总体稠密 C．大多分布在距河7～10km范围内 D．距河2km内人口最多 2．影响该流域人口分布特点的主要因素有(　　) ①水能资源分布　②矿产资源分布　③地形地势状况　④取水便利程度 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 1．D　2.B　【解析】第1题，从图中可以看出，该流域人口空间分布不均匀且人口密度较小，A、B错；图中显示， 距河1～2km内人口密度最大，分布人口最多，距河7～10km 内人口密度小且变化小，说明该距离内人口分布少，C错，D对。第2题，水能资源分布不影响人口分布，A错；根据图示可知，人口主要分布在距离河谷较近的河谷低地附近，该处并不一定有矿产资源，因此矿产资源并非该流域人口分布的主要影响因素；海拔较低处较为温暖且低地建设比较便利，这反映出地形是该流域人口分布的主要影响因素；距离河流越近人口密度越大，人们沿河居住，主要原因是取水方便。故③④对，选B。 下图是我国某地区农业生产模式图。读图，完成3－5题。 3．图中所示农业生产模式最可能出现在(　　) A．长江中下游平原 B．四川盆地 C．雷州半岛 D．华北平原 4．本区已改造的农业区位因素主要是(　　) A．热量和土壤 B．地形和水分 C．光照和温度 D．积温和降水 5．影响图中农业发展方向随海拔变化的主要自然因素是(　　) A．热量和水分 B．地形和土壤 C．光照和湿度 D．市场和政策 3．C　4.B　5.A　【解析】第3题，香蕉属于热带水果，图中有香蕉分布，说明此地区为热带地区，符合题意的只有雷州半岛。第4题，据图可知，此处修建了河堤、稻田、鱼塘，改变了地形，使其有利于农业活动，鱼塘可以向稻田进行灌溉，改变稻田水分条件。第5题，图中农业发展方向随海拔变化，而这种变化是由地形决定的热量和水分差异造成的。 如图为地形与区域经济要素关联图。区域经济活动投入产出效率越高，表明其生产活动效率越高，越利于经济发展。交通运输负担是指一个地区单位经济社会活动所承担的交通投入的大小。读图，完成6－7题。 6．地形与区域经济要素间的关系是(　　) A．地形条件为Z时，经济人口密度较大 B．地形条件为Z时，交通运输负担较大 C．地形条件为P时，投入产出效率较低 D．地形条件为P时，经济人口密度较小 7．根据地形对区域经济要素的影响，以下区域发展合理的是(　　) A．河南应积极发展金融业和旅游业 B．西藏宜重点采用铁路方式运送旅客 C．贵州地形崎岖，公路建设工程量较小 D．长三角地形平坦，交通呈多样化发展 6．B　7.D　【解析】第6题，读图，根据地形与区域经济要素间的关系曲线形态可判断，当地形条件为Z时，经济人口密度较小，A错；当地形条件为Z时，地形条件最为复杂，交通运输条件差，交通运输负担较大，B对；当地形条件为P时，投入产出效率较高，C错；当地形条件为P时，经济人口密度较大，D错。第7题，根据地形对区域经济要素的影响，河南地处内陆，对外联系不便，不宜大力发展金融业，A不合理；西藏以高原山地为主，海拔高，地形复杂程度高，交通运输负担重，经济人口密度小，宜重点采用公路方式运送旅客，B不合理；贵州地形崎岖，公路建设工程量较大，C不合理；长三角地形平坦，交通运输负担小，交通呈多样化发展，D合理。 下图是我国东南沿海某城镇规划图。读图，完成8－10题。 8．为了加强M镇与N村的联系，拟建一条公路。图中四条规划线路中，最合理的是(　　) A．a B．b C．c D．d 9．图中的铁路线分布存在明显的问题，主要有(　　) ①穿过河流　②邻近港湾　③穿过城区　④坡度太大 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 10．M镇计划修建一小港口，甲、乙、丙、丁四处中，最合理的是(　　) A．甲处 B．乙处 C．丙处 D．丁处 8．C　9.D　10.B　【解析】第8题，从图中可以看出，a、b两条线路横穿山地，开凿隧道工程难度大，投资大；d线路较长，投资大；c线路地形较平坦，线路相对较短，施工容易，投资最少。第9题，图中铁路穿过市区，会造成市区交通拥堵和环境污染；在西南部穿过山岭，地形起伏较大，影响运营安全。第10题，港口建设要有一定的水域条件、陆域条件，对水域条件来说，要求港阔水深，风平浪静。比较图示四个地点，只有乙处最符合。 读地质剖面图