3.3 能量转化的量度课件---2023-2024学年浙教版科学九年级上册

第3章 能量的转化与守恒 第3节 能量转化的量度 1 学习目标 1.结合实例识别做功与不做功的情形，归纳出做功的两要素，知道功的单位。 2.能运用功的公式进行简单的计算。 3.理解功率的概念及功率表示的物理意义。 4.概述功率的单位及计算公式 <m></m> ，并能利用公式进行计算。 2 知识点1 功 重点 1.教材第82页读图：功的概念 问题探究 观察表格中的四种情况，分析工作（或作用力）的成效。 3 实例 研究对象 示意图 工作（或作用力）的成效 共同特点 叉车抬升货物 货物 叉车抬货物的力 货物在力 <m></m> 的作用下上升的距离为 <m></m> （1）物体受到了力的作用； （2）物体在力的方向上通过了一段距离 人推着小车移动 小车 人推小车的力 小车在推力 <m></m> 的作用下向前移动了距离 <m></m> （1）物体受到了力的作用； （2）物体在力的方向上通过了一段距离 4 实例 研究对象 示意图 工作（或作用力）的成效 共同特点 人搬石头没动 石头 人搬石头的力 石头在力 <m></m> 作用下没有动 （1）物体受到了力的作用； （2）物体在力的方向上没有通过一段距离 手提着滑板移动 滑板 人提滑板的力 人对滑板的竖直拉力为 <m>，</m> 滑板在水平方向上移动 （1）物体受到了力的作用； （2）物体在力的方向上没有通过一段距离 归纳总结 如果物体受到力的作用，并且在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做了功。 力做功也常说成物体做功，如人的推力对小车做功，也可以说成人对小车做功。 教材深挖 力对物体不做功的三种情况 情况 说明 实例 有力无距离（劳而无功） 有力作用在物体上，但物体没动，即物体没有通过一段距离 搬石头没动，推汽车没动 力与移动方向垂直（垂直无功） 物体受到了力的作用，也通过了一段距离，但通过的距离与力的方向垂直 手提书包行走 有距离无力（不劳无功） 物体没有受到力的作用，但由于惯性通过了一段距离 足球离开脚后在地面上滚动一段距离 6 2.力对物体做功的两个必要因素（判断力是否做功的方法之一） 拓展 克服某力做功 当物体运动方向与受力方向相反时，我们常说克服该力做功。例如，当物体竖直向上运动时，重力的方向与运动方向相反，此时我们常说“克服重力做功”。 7 典例1 &1如图所示，在下列生活情境中，力对物体做功的是( ) D A.吊车吊着物体沿水平方向匀速移动 B.小丽背着书包站立不动 C.小明用力推车但车保持静止不动 D.运动员踢球时，足球离开运动员脚之前 8 知识点2 功的计算 1.功的计算公式 功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积，即功 <m></m> 力×距离。 2.功的单位 9 3.对公式 <m></m> 的理解 同向性 公式中的 <m></m> 是物体在力 <m></m> 的方向上移动的距离。例如，某人用 <m></m> 的水平推力，推动重 <m></m> 的箱子，箱子在水平地面上前进 <m></m> ,求重力对箱子做的功。如果按 <m></m> 计算，则运算结果是错误的，因为这个 <m></m> 不是在重力方向上移动的距离，实际上重力没有做功 同体性 <m></m> 和 <m></m> 必须对应同一个物体 同时性 <m></m> 中的力 <m></m> 在使物体沿着力 <m></m> 的方向移动距离 <m></m> 的过程中，应始终作用在物体上，该力撤去后物体移动的距离不能计算在内 10 4.应用 <m></m> 计算功时的注意事项 分过程计算 应用 <m></m> 计算时，力的大小和方向应是不变的，若力的大小和方向是变化的，应分过程计算 单位统一 利用公式进行计算时，必须全部使用国际单位制中的单位， <m></m> 使用 <m>，</m> <m></m> 使用 <m></m> , <m></m> 使用 <m></m> 相关因素 力对物体做功的多少，只与作用在物体上的力 <m></m> ，以及物体在力 <m></m> 的方向上移动的距离 <m></m> 有关，与物体的质量 <m></m> 、速度 <m></m> 、运动状态（加速、减速或匀速）等因素无关 11 5.做功的实质 实质 做功的过程实质上就是能量转化的过程，力对物体做了多少功，就有多少能量发生了转化。因此，可以用功来量度能量转化的多少。能量的单位与功的单位一样，也是焦耳 举例说明 举起重物时做功100焦，人体就有100焦的能量转化成了物体的势能；拖动物体做功500焦，人体就有500焦的能量转化成了物体的动能和由于各种摩擦而产生的内能 12 辨析比较 功与能的区别与联系 区别 功是一个过程量，能是一个状态量 功是描述力对物体作用过程中取得的成效