3.1 能量及其形式课件---2023-2024学年浙教版科学九年级上册

第3章 能量的转化与守恒 第1节 能量及其形式 1 学习目标 1.通过自然界和生活中的实例，了解能量的存在。 2.通过斜面实验，认识能量的概念。 3.能在具体事例中识别多种形式的能量。 2 知识点1 认识能量 1.我们的世界充满着能量 植物的生长、流星等自然现象都与能量相关；人类的一切活动都离不开能量，我们需要能量来保证日常生活和工作，即使在睡觉的时候也需要消耗能量。 事例 说明 所有的自然现象都涉及能量 人类的一切活动都离不开能量 海啸横扫建筑物 太阳照射提供能量 龙卷风破坏力巨大 奔跑消耗能量 学习消耗能量 射箭消耗能量 3 说明 能量是客观存在的，与我们从力产生的效果中能够感受到力的存在一样，我们可以从能量产生的效果中感受能量的存在。一般来说，若一个物体能够使别的物体运动或产生变化，我们就说这个物体具有能量。能量的单位是焦耳，简称为焦，符号是 <m></m> 。 飞行的子弹具有能量，能穿透苹果 4 2.通过斜面实验认识能量 实验装置 过程及现象 小球一旦从斜面滚下，它将会继续滚上另一个斜面，如果没有摩擦力，不管斜面乙、丙比斜面甲陡些还是缓些，小球总是会滚到斜面乙上的 <m></m> 处或斜面丙上的 <m></m> 处，而 <m></m> 处或 <m></m> 处离桌面的高度与小球出发点 <m></m> 处的高度相同 解释 将小球提高到 <m></m> 处时，就给予了小球一种与升高高度相联系的能量 5 知识点2 能量的形式 1.能量的形式多种多样，举例如下。 名称 简介 实例 机械能 做机械运动的物体都具有机械能 跳水的运动员、奔跑的豹、飞行的蒲公英种子等 化学能 储存在食物和燃料中的能量 食物、汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等 声能 声音具有的能量 冲击钻发出刺耳的声音 电能 各种发电站、电池提供的能量，是我们最常用的一种能量 家用电器通电后工作，电力机车通电后行驶等 电磁能 电磁辐射具有的能量，电磁能以波的形式传播 可见光、红外线、紫外线、微波、 <m></m> 射线等 6 2.一个物体可以同时具有多种形式的能，举例如下。 物体 主要呈现的能量 热能和光能 光能和热能 热能和机械能 燃烧的火柴 发光的灯泡 奔跑的运动员 典例1 （2023·杭州临安区期末）海底发生的强烈地震可能引发海啸，海啸的破坏性极强，可造成大量人员伤亡和财产损失……海啸之所以有这样的破坏性，是因为海啸具有很大的( ) D A.电磁能 B.化学能 C.声能 D.机械能 7 题型 1 判断能量的种类 ★★ 典例2 如图，世界首款飞行汽车拥有两个座位、四个轮子和能够折叠的翅膀，以汽油为燃料，既能像轿车一样在公路上行驶，又能像直升机一样实现起降、悬停、飞行等功能。 （1）当飞行汽车悬停在空中时（如图所示），其螺旋桨产生的升力大小______（选填“大于”“小于”或“等于”）汽车和乘员的总重力。 等于 （2）这种飞行汽车行驶、飞行所需的能量来自汽油，这种储存在汽油里的能是__________。 化学能 审题技巧 由“飞行汽车悬停在空中”知飞行汽车处于静止状态，所以其螺旋桨产生的升力和汽车与乘员的总重力是一对平衡力，即螺旋桨产生的升力大小等于汽车与乘员的总重力。 8 题型 2 能源利用与环境保护 ★★★ 典例3 &2如图是我省建造的一座实验性发电站的示意图。阳光穿过透明的集热棚顶使棚内空气变热，热空气从烟囱中上冲，带动发电机发电。这种发电站利用的能源是____________能。这种发电站______（选填“能”或“不能”）将获得的能量完全转化为电 太阳（光） 不能 清洁环保（合理即可） [解析] 发电站利用的是太阳能，能量转化过程中有能量的损失，故太阳能不能全部转化为电能，太阳能发电与火力发电相比，不对大气产生污染，故优点是清洁环保。 能。这种发电方式与火力发电相比的优点是____________________（写出一条即可）。 9 归纳总结 煤炭、石油等化石能源是当今社会主要能量来源，但化石能源毕竟是有限的，同时这些能源在使用时会给环境带来大量的污染，为了保护环境，人类要不断开发新技术，促进新能源（太阳能、风能等）运用到生活中来。 10 11 $