(教案)第3章 第3节 体液调节与神经调节的关系-【提分教练】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节(人教版2019)

第3节　体液调节与神经调节的关系 学习任务目标 1．基于科学事实，阐明体温的调节、水盐的调节。 2．通过具体实例，说明神经调节与体液调节的相互关系。 3．基于对体液调节的认识，对人的健康生活、疾病治疗等现实问题作出理性解释和判断。 一、体液调节和神经调节的关系 1．体液调节 (1)调节物质：激素等化学物质。 (2)传送方式：通过体液传送。 (3)主要内容：激素调节。 (4)CO2是调节呼吸运动的重要体液因子。 2．神经调节和体液调节的特点比较 比较项目 神经调节 体液调节 作用途径 反射弧 体液运输 反应速度 迅速 较缓慢 作用范围 准确、比较局限 较广泛 作用时间 短暂 比较长 二、体温的调节 1．产热和散热机制 2．调节过程 (1)寒冷环境时的调节过程 寒冷→散热加快→局部体温降低→冷觉感受器受到刺激并产生兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→ 就这样，最终实现产热和散热的平衡，体温维持正常。这类通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能实施调节的方式，称为神经—体液调节。 (2)炎热环境时的调节过程 炎热→热觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→自主神经系统的调节和肾上腺等腺体的分泌→→增加散热 由此可见，体温调节是由神经调节和体液调节共同实现的。 三、水和无机盐平衡的调节 1．水与无机盐的摄入与排出 (1)水的摄入与排出 (2)无机盐的摄入与排出(以Na＋为例)：Na＋的主要来源是食盐，几乎全部由小肠吸收，主要经肾随尿排出，排出量几乎等于摄入量。 2．水和无机盐平衡的调节过程 (1)若人饮水不足或吃的食物过咸时： ①神经调节途径：下丘脑渗透压感受器兴奋→大脑皮层产生渴觉，使人主动饮水补充水分。 ②神经—体液调节途径：下丘脑渗透压感受器兴奋→下丘脑分泌、垂体释放抗利尿激素，从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少了尿量的排出，保留了体内的水分，使细胞外液渗透压趋向于恢复正常。 (2)当大量丢失水分使细胞外液含量减少及血钠含量降低时：肾上腺皮质增加分泌醛固酮，促进肾小管和集合管对Na＋的重吸收，维持血钠含量的平衡。 四、神经调节与体液调节的相互关系及意义 1．关系 2．意义：神经调节和体液调节相互配合，内环境的稳态才得以维持，各项生命活动才能正常进行，机体才能适应环境的不断变化。 体温调节 下图为寒冷环境时人体体温调节示意图。请据图讨论并回答相关问题： 探究1．图中字母A、B、C表示的结构分别是下丘脑体温调节中枢、骨骼肌、肾上腺。 探究2．人体散热的主要器官和散热的主要方式分别是什么？ 提示：皮肤是人体最主要的散热器官，其散热主要通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式进行。 探究3．人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。写出完成这一反射活动的反射弧。 提示：皮肤冷觉感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→甲状腺。 探究4．甲状腺能参与体温调节的原因是什么？ 提示：甲状腺能分泌甲状腺激素，随体液运输到全身，几乎作用于体内所有的细胞，提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。 下图表示某人在休息时，单位时间内其单位面积皮肤血管内血液的相对流量。在A时刻，室内温度由15 ℃突升至40 ℃，在B时刻，室内温度又突降至15 ℃。下列相关叙述正确的是(　　) A．在AB时间段内，血液相对流量先快速增加后增速变缓，表明人体散热量逐渐变小 B．在AB时间段内，人体内酶的活性比BC时间段的高 C．在AB时间段内，人体甲状腺激素分泌量将减少 D．在BC时间段内，人体仅靠肌肉组织代谢产热就可维持体温的相对稳定 C　解析：在AB时间段内室内温度高于人体温度，人体通过皮肤毛细血管舒张、血液相对流量增加、汗腺分泌汗液增加等途径增加散热，由于人体散热途径不止血液相对流量增加这一条，因此由图中血液相对流量先快速增加后增速变缓的变化趋势不能说明人体散热量逐渐变小，A错误；人为恒温动物，高温及低温环境中体温均可维持相对稳定，因此人体内酶的活性不变，B错误；高温环境中，人体分泌的甲状腺激素将减少，以减少产热，C正确；体温稳态的维持是神经—体液共同调节的结果，在BC时间段内，体温的相对稳定并非仅靠肌肉组织代谢产热来维持，D错误。 【思维升华】(1)体温调节的“三、二、一” (2)体温调节中的三个误区 ①不能认为炎热环境中没有激素调节，只是相应激素分泌减少而已。 ②在发高烧时，人体的产热不一定大于散热，除非病人的体温在继续升高，如果体温保持不变，则产热仍然等于散热。 在寒冷环境中，机体“减少散热”和“增加产热”都是相对于调节前而言。 1．游泳具有健身效果，人进行冬泳时，皮肤的毛细血管随运动一缩一张，在刺骨的冷水里游泳，血液加速流动，冷热交替，能很好地改善血管弹性，所以冬泳又被称为“血管体操”。下列叙述错误的