(课件)第1、2章 人体的内环境与稳态、神经调节 单元任务性重构-【提分教练】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节(人教版2019)

单元任务性重构 第1章　人体的内环境与稳态 第2章　神经调节 1 必备知识 问题式回顾 01 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 2 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 3 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 4 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 5 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 6 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 7 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 8 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 9 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 10 阶段整合 情境式突破 02 任务一 任务二 任务三 11 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 12 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 13 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 14 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 15 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 16 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 17 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 18 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 19 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 20 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 21 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 22 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 23 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 24 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 25 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 26 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 27 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 28 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 29 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 30 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 31 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 32 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 33 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 34 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 35 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 36 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 37 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 38 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 39 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 40 单元任务性重构 必备知识 问题式回顾 阶段整合 情境式突破 1 2 41 谢谢观看 THANK YOU! 42 概念1.1　内环境为机体细胞提供适宜的生存环境，机体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换 思考：(1)不同的细胞生活的环境不同，心肌细胞和毛细血管壁细胞生活的内环境分别是什么？ 提示：心肌细胞生活的内环境是组织液，毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液。 (2)内环境各组分之间可以相互转化，请用箭头和文字的形式表示内环境各组分之间的转化关系图。 提示： (3)血浆中含有哪些成分？组织液和淋巴液中的成分与血浆相同吗？ 提示：血浆中含有的成分：无机盐、营养物质、激素、水、代谢废物等；组织液和淋巴液与血浆成分不完全相同，血浆中含有较多蛋白质，而组织液和淋巴液中蛋白质含量很少。 概念1.2　内环境的变化会引发机体的自动调节，以维持内环境的稳态 思考：(1)静脉注射时一般使用生理盐水配制药物进行注射，为什么不使用蒸馏水呢？ 提示：为了维持血浆的渗透压，使用蒸馏水会使血浆的渗透压降低，导致血细胞吸水膨胀影响其正常的生理功能，甚至导致血细胞吸水涨破。 (2)内环境稳态需要机体各个器官、系统共同维持，健康机体是如何协同调节它们的呢？ 提示