(练习)课后素养评价12 电阻：导体对电流的阻碍作用-【提分教练】2022-2023学年九年级物理上册同步(教科版)

知识点1　物体的导电性 1．如图所示的四种用品中，通常情况下属于导体的是(　A　) 　　　　　　 A．金属勺 B．瓷碗 　　　　　　 C．塑料盒 D．木铲 2．如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是(　B　) A．干木条 B．铜丝 C．塑料棒 D．陶瓷棒 知识点2　影响电阻大小的因素 3．为了纪念著名的物理学家欧姆，用他的名字作为单位的物理量是(　B　) A．电流 B．电阻 C．电功率 D．功 4．利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素，演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝，长度关系为La＝Lb＝Lc＝Ld，横截面积关系为Sa＝Sb＝Sc＝Sd，其中a、c、d均为镍铬合金丝，b为锰铜合金丝。将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上，下列说法正确的是(　A　) A．选用a和b进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系 B．选用c和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体长度的关系 C．选用a和c进行实验，可以探究导体电阻跟横截面积的关系 D．选用b和d进行实验，可以探究导体电阻跟导体材料的关系 5．白炽灯灯泡内的钨丝正常工作时温度高达2 000 ℃左右(钨的熔点是3 410 ℃)，长期使用后，钨丝会因 升华 (填物态变化名称)变细，导致灯丝的电阻变 大 (选填“大”或“小”)。 6．A、B两根完全一样的导线，长度都是1 m，把A剪去一半，剩下的一半跟B相比， B 的电阻大；把A剩下的一半再拉长到1 m跟B相比， B 的电阻小。 知识点3　电阻器 7．如图所示，滑动变阻器的滑片P向右滑动，则小灯泡的亮度(　C　) A．变亮 B．不变 C．变暗 D．无法确定 8．滑动变阻器铭牌上标有“20 Ω　2 A”字样，此滑动变阻器的电阻变化范围是 0～20 Ω ，允许通过的最大电流为 2 A 。 9．如图所示是滑动变阻器的结构示意图，要使滑片P向右滑动时电阻变大，应接入 A、C 或 A、D 两个接线柱；若使滑动变阻器相当于一个定值电阻，应接入 A、B 两个接线柱。 1．在相同的温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是(　C　) A．铝导线比铜导线的电阻大 B．长度相同的两根铜丝，粗的比细的电阻大 C．长度相同的两根铝丝，细的比粗的电阻大 D．两根铜导线，长的比短的导线电阻大 2．下列有关电学知识的说法正确的是(　C　) A．在电压的作用下，电荷移动形成电流 B．当导体两端的电压为零时，导体的电阻为零 C．导体的电阻越小，表示导体对电流的阻碍作用越小 D．只增大导体的横截面积，导体的电阻增大 解析：电荷的定向移动才形成电流，故A错误；导体的电阻由导体的材料、长度、横截面积决定，与电压、电流无关，故B错误；导体的电阻表示的是导体对电流的阻碍作用，电阻越小，说明导体对电流的阻碍作用越小，故C正确；导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，若只增大导体的横截面积，导体的电阻减小，故D错误。故选C。 3．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较通过它们的电流的大小，有(　C　) A．AB段电阻大，电流小 B．BC段电阻大，电流大 C．AB段电阻大，电流与BC段相等 D．BC段电阻大，电流与AB段相等 4．现有一根镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一个开关、若干导线和导线夹。现需要研究的课题有： (1)导体的电阻大小跟横截面积的关系 (2)导体的电阻大小跟长度的关系 (3)导体的电阻大小跟材料的关系 由上述实验器材，可以完成的研究课题是(　C　) A．只有(1) B．只有(2) C．(1)和(2) D．(1)(2)和(3) 解析： 取镍铬合金线，开始将镍铬合金线的一半接入电路，再将镍铬合金线对折接入电路，这样就在材料和长度不变的情况下，改变了横截面积，分别观察电流表的示数，可判断电阻的大小；取镍铬合金线，开始将镍铬合金线一半接入电路，再将其全部接入电路，这样就在材料和横截面积不变的情况下，改变了长度，分别观察电流表的示数，可判断电阻的大小。故选C。 5．如图所示的实物图，对滑动变阻器的相关说法，你认为错误的是(　A　) A．滑片P向左滑动，小灯泡将变暗，电流表的示数减小 B．铭牌“10 Ω　2 A”表示滑动变阻器的调节范围是0～10 Ω C．闭合开关前滑片P应滑到最右端，是为了保护电路 D．滑动变阻器要“一上一下”接线才能发挥变阻的作用 解析：由图可知，该电路为串联电路，滑片P向左滑动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据欧姆定律可知，电路中的电流变大，小灯泡将变亮，电流表的示数变大，故A错误；滑动变阻器铭牌标有“10 Ω　2 A”的字样，10 Ω表示滑动变阻器连入