内容正文:
第一节 原电池
第1课时 原电池的工作原理
学习任务目标
1.以锌铜原电池为例,从宏观和微观的角度,分析理解原电池的工作原理,能正确判断原电池的正极和负极,会书写其电极反应,培养学生宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想的化学核心素养。
2.认识化学能与电能的相互转化,建立对电化学过程的系统分析思路,提高学生对化学本质的认识。
1.原电池是化学能转化为电能的装置。
2.原电池的构成条件:①两个活泼性不同的电极;②闭合回路;③电解质溶液。
3.右图装置中,负极为锌,电极反应为Zn-2e-===Zn2+;正极为铜,电极反应为2H++2e-===H2↑。电子从锌流向铜。
一、原电池的工作原理
1.工作原理(以锌铜原电池为例)
(1)实验现象
①电流表指针发生偏转。
②锌片逐渐溶解。
③铜片上有红色物质沉积。
④将盐桥取出,电流表指针回到零点。
(2)工作原理
电极
Zn电极
Cu电极
电极名称
负极
正极
得失电子
失电子
得电子
电子流向
流出
流入
反应类型
氧化反应
还原反应
电极反应
Zn-2e-===Zn2+
Cu2++2e-===Cu
电池反应方程式
Zn+Cu2+===Zn2++Cu
2.原电池的构成条件
(1)两种活动性不同的金属(或一种是非金属导体)作电极。
(2)将电极插入电解质溶液(一般和负极反应)。
(3)用导线或盐桥将电极连成闭合回路。
(4)能自发地发生氧化还原反应。
二、原电池的设计
1.理论上,任何自发的氧化还原反应都可以设计成原电池。
2.外电路:还原性较强的物质在负极上失去电子,氧化性较强的物质在正极上得到电子。
3.内电路:将两电极浸入电解质溶液中,阴、阳离子作定向移动。
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)原电池中外电路电子流动的方向是正极流向负极,溶液中阳离子向正极移动。 (×)
(2)锌铜原电池中若将铜片抽走,则不会发生反应。 (×)
(3)铜、锌、稀硫酸构成的原电池,铜片是阳极,锌片上有气泡产生。(×)
(4)所有化学反应的化学能均能直接转变成电能。 (×)
2.某原电池装置如图所示。下列有关叙述正确的是( )
(盐桥中装有含琼胶的KCl饱和溶液)
A.Fe作正极,发生氧化反应
B.工作一段时间后,两烧杯中溶液pH均不变
C.负极反应:2H++2e-===H2↑
D.工作一段时间后,NaCl溶液中c(Cl-)增大
D 解析:该装置是原电池。A项,在该原电池中Fe作负极,发生氧化反应;B项,工作一段时间后,左边的烧杯中会含有大量的Fe2+,溶液的pH减小,右边烧杯中的H+不断放电产生氢气,因此烧杯中溶液pH会逐渐增大;C项,负极反应是Fe-2e-===Fe2+;D项,工作一段时间后,左侧烧杯中由于Fe2+不断进入溶液,根据溶液呈电中性原则,盐桥中的Cl-会进入该烧杯溶液中,则该烧杯溶液中c(Cl-)增大。
3.为了避免锌片与Cu2+直接接触发生反应而影响原电池的放电效率,有人设计了如下装置。
按要求完成以下填空:
(1)此装置工作时,可以观察到的现象是_____________________________
_______________________________________________________________,
电池总反应为__________________________________________________。
(2)以上电池中,锌和锌盐溶液组成______,铜和铜盐溶液组成________,中间通过盐桥连接起来。
(3)电池工作时,硫酸锌溶液中SO向________移动,硫酸铜溶液中SO向________移动。
(4)此盐桥内为饱和KCl溶液,盐桥是通过________移动来导电的。在工作时,K+移向________。
解析:该装置为锌铜原电池,总反应为Zn+Cu2+===Cu+Zn2+。电池工作时,观察到①电流计指针发生偏转,②锌片不断溶解,③铜片上有红色物质析出。其中Zn与ZnSO4溶液组成锌半电池,Cu与CuSO4溶液组成铜半电池。电池工作时,ZnSO4溶液中SO向负极(锌电极)移动,CuSO4溶液中SO向盐桥移动,而盐桥中的K+向正极区(CuSO4溶液)移动,Cl-向负极区(ZnSO4溶液)移动,这样靠离子的移动形成闭合回路。
答案:(1)电流计指针发生偏转,锌片逐渐溶解,铜片上有红色物质析出 Zn+Cu2+===Zn2++Cu (2)锌半电池 铜半电池 (3)锌电极 盐桥 (4)离子 正极区(CuSO4溶液)
探究原电池的构成与工作原理
1789年,意大利生理学家伽法尼在一次解剖青蛙时,把铜钩钩着的青蛙腿挂在阳台的铁栏杆上,偶然发现蛙腿每次接触铁栏杆就会抽搐一次。经