(课件)第2章 地表形态的塑造 阶段任务性复习-【提分教练】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修1(人教版2019)

2023-09-11
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第二章 地表形态的塑造
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.78 MB
发布时间 2023-09-11
更新时间 2023-09-11
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·高中同步
审核时间 2023-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39810371.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二章 地表形态的塑造 阶段任务性复习 1 必备知识·问题式回顾 01 任务一 任务二 任务三 任务四 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 2 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 3 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 4 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 5 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 6 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 7 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 8 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 9 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 10 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 11 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 12 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 13 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 14 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 15 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 16 问题研究·案例式迁移 02 17 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 18 阶段任务性复习 必备知识·问题式回顾 问题研究·案例式迁移 1 2 19 谢谢观看 THANK YOU! 20 内外力作用与地貌 赛尔山位于准噶尔盆地西北部,海拔2 500多千米,其山顶是广阔的高山草原,草原上散布着大量排列不规则,形如卧牛的巨石(一种特殊的灰黑色花岗岩,岩性较一般花岗岩脆弱),当地人称为“牛石头草原”。草原的中央孤立存在着一座红色花岗岩山体(与草原巨石的岩石成岩时期相同),像是从草原上突然“长”出来一样。草原巨石是在漫长的地质作用下形成的。下图为“牛石头草原”景观示意图。 (1)分析草原巨石的形成过程。(综合思维) (2)红色山体孤立存在于草原中央的主要原因是什么?(综合思维) 提示:花岗岩岩性坚硬,不易被侵蚀。 提示:草原巨石是由冰川侵蚀、搬运、堆积形成,形成过程为岩浆侵入—地壳抬升—冰川侵蚀—冰川堆积。 地质构造与构造地貌 某校高中学生到四川省洪雅县瓦屋山周边地区开展研究性学习。对瓦屋山概况进行了整理:中国最美桌山——瓦屋山,四面壁立千仞,山顶坦荡平阔,一举成为亚洲海拔最高、世界面积最大的桌山,是四川省级地质公园。图1为学生搜集的瓦屋山遥感图,图2为学生手绘瓦屋山地质构造示意图。 分析瓦屋山四面壁立千仞,山顶坦荡平阔的原因。(综合思维) 提示:四面壁立千仞:地壳水平挤压,断裂抬升。山顶坦荡平阔:岩浆活动形成的玄武岩覆盖在石灰岩上方,玄武岩坚硬,不易被侵蚀。 板块运动与地貌 北京时间2020年5月27日11时,我国珠峰测量登山队成功登顶!2020年12月8日,国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函,共同宣布珠穆朗玛峰最新高程——8 848.86米。此前中国已先后于1975年和2005年两次成功测定并公布珠峰高程。其中,2005年珠峰高程复测,获得珠穆朗玛峰峰顶岩石面海拔高程8 844.43米。 珠峰高程精确测量在地学研究中具有重要的理论价值。专家指出,从科学层面来说,珠峰高度及其变化情况,是研究亚欧板块与印度洋板块相互作用及珠峰地区生态环境变化的数据支持,对阐明全球构造运动、发展地球科学理论,都具有重要价值。 分析珠峰形成的主要原因,并说明高程为什么会发生变化。(综合思维) 提示:成因:亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压。变化原因:板块在不断运动。 河流地貌的发育 庐山桑落洲 胡玢 莫问桑田事,但看桑落洲。 数家新住处,昔日大江流。 古岸崩欲尽,平沙长未休。 想应百年后,人世更悠悠。 (1)河谷、冲积平原属于哪种河流地貌?其主要成因分别是什么?(区域认知) 提示:河谷:侵蚀地貌。成因:流水侵蚀。 冲积平原:堆积地貌。成因:流水堆积。 (2)分析河谷的演变过程。(综合思维) 提示: (3)描述冲积扇、三角洲的形成过程。(综合思维) 提示:河流流出山口,河道变得平坦开阔,流速减慢,河流搬运能力下降,所挟带泥沙堆积形成冲积扇;冲积扇继续向海洋方向推进或海平面相对上升;水下地势平缓,加上海水顶托作用,流速减慢,泥沙沉积,形成三角洲。 (4)诗中描述的情景一般发生在河流的哪一段?(区域认知) 提示:由诗中“桑落洲”“平沙”等可知,该处河流堆积作用显著,多冲积沙洲,应位于河流下游。 崇明岛的未来是什么样子 $

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