内容正文:
第十八章平行四边形
暑假作业
一、单选题
1.如图,在平行四边形ABCD中,AB=a,BC=b,AB边上的高为c,BC边上的高为d,则下列式子成立的是( )
A.a:c=b:d B.a:b=c:d C.ab=cd D.ac=bd
2.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是边BC和CD上的两点,若AB=1,△AEF为等边三角形,则CE=( )
A. B. C. D.
3.在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上中点,且DE=6,则BC的长度是( )
A.3 B.6 C.9 D.12
4.如图所示,正方形ABCD的边长为4,点M在边DC上,且DM=1,点N是边AC上一动点,则线段DN+MN的最小值为( )
A.4 B. C. D.5
5.在四边形中,对角线互相平分,若添加一个条件使得四边形是菱形,则这个条件可以是( )
A. B. C. D.∥
6.如图,中,,点为斜边的中点,,,则的长( )
A. B. C. D.
7.如图,菱形ABCD的边长为4,∠ABC=60°,点E是边CD的中点,点F是菱形对角线AC上一个动点,则DF+EF的最小值是( )
A.5 B.4 C. D.6
8.如图,小区的一角有一块形状为等腰梯形的空地,为了美化小区,社区居委会计划在空地上建一个四边形的水池,水池的四个顶点 恰好是梯形各边的中点,则水池的形状一定是【 】
A.等腰梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
9.如图,在平面直角坐标系中,点P(1,4)、Q(m,n)在函数y=(x>0)的图象上,当m>1时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点A,B;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点C、D.QD交PA于点E,随着m的增大,四边形ACQE的面积( )
A.减小 B.增大 C.不变 D.先增大后减小
10.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=60°,AB=5cm,D是AC的中点,则BD的长为( )
A.5.5cm B.5cm C.6cm D.6.5cm
二、填空题
11.如图,在中,M是边上的中点,平分,于点N,若,,则__________.
12.如图,四边形是矩形纸片,,,在边上取一点,将纸片沿折叠,使点落在边上的处,的长等于______ .
13.如图,已知∠ACB=90°,AC=4,∠CAB=60°,D为AC的中点,E为AB上的一动点,以AD、DE为一组邻边构造▱ADEP,连接CP,则CP的最小值是_______.
14.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,BO=4,CO=6,当AO=________,DO=________时,这个四边形是平行四边形.
15.四边形是正方形,延长至,使,连接交于,那么的度数为________.
三、解答题
16.如图,把一张长方形的纸片ABCD沿BD对折,使C点落在E点处,BE与AD相交于点O.
(1)由折叠可知△BCD≌△BED,除此之外,图中还存在其他的全等三角形,请写出其他一组全等三角形__________________.
(2)图中有等腰三角形吗?请你找出来__________________.
(3)若AB=6,BC=8,求OB的长度.
17.如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为的斜坡,从A滑行至B,已知.问这名滑雪运动员的高度下降了多少米?
18.如图,将边长为4的等边三角形纸片沿边上的高剪成两个三角形,用这两个三角形拼成一个平行四边形.
(1)画出这个平行四边形(画出一种情况即可);
(2)根据(1)中所画平行四边形求出两条对角线长.
19.【思维探究】如图1,在四边形ABCD中,∠BAD=60°,∠BCD=120°,AB=AD,连接AC.求证:BC+CD=AC.
(1)小明的思路是:延长CD到点E,使DE=BC,连接AE.根据∠BAD+∠BCD=180°,推得∠B+∠ADC=180°,从而得到∠B=∠ADE,然后证明ADE≌ABC,从而可证BC+CD=AC,请你帮助小明写出完整的证明过程.
(2)【思维延伸】如图2,四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,连接AC,猜想BC,CD,AC之间的数量关系,并说明理由.
(3)【思维拓展】在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD=,AC与BD相交于点O.若四边形ABCD中有一个内角是75°,请直接写出线段OD的长.
20.如图所示,平行四边形的对角线与交于点,若,,.
(1)猜想______,并证明你的猜想.
(2)求点到边的距离.
21.如图,在正方形ABCD中,点E是BC边上任意一点,连接AE,过点D作交AB于F,垂足为G.
(1)求证:;
(2)若点E是BC的中点,连接BG,请探究线段FG,BG,EG之间的数量关系.
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