内容正文:
翔雁物理
第3节
第一章
运动的快慢
03 七月 2023
13:00:00
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运动相同路程时,用时少的运动快
运动相同时间时,跑在前面的运动快
13:00:03
13:00:02
13:00:02
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起点
终点
目录
一、比较物体快慢的常用方法。
一、比较物体快慢的常用方法。
二、速度
三、机械运动的分类
四、匀速直线运动
课堂小结
五、变速直线运动
六、关于速度的计算
练习
观看竞速类的体育比赛时,观众用的方法是:
“相同时间比较路程”。即看谁“领先”;
而裁判会为每一位选手全程计时,用的方法是:
“相同路程比较时间”。即看谁“用时少”。
目录
一、比较物体快慢的常用方法。
一、比较物体快慢的常用方法。
二、速度
三、机械运动的分类
四、匀速直线运动
课堂小结
五、变速直线运动
六、关于速度的计算
练习
相同路程,比较时间,
观众:
相同时间,比较路程,
裁判:
看谁在前。
看谁先到。
注意:不能只比较运动时间或通过的路程来比较快慢。
探究方法:控制变量法
如何比较不同时间内通过了不同路程的物体的运动快慢?
一、比较物体快慢的常用方法。
一、比较物体快慢的常用方法。
二、速度
三、机械运动的分类
四、匀速直线运动
课堂小结
五、变速直线运动
六、关于速度的计算
练习
运动的物体的运动情况并不一样,为了更准确的描述物体的运动,还要描述运动的快慢,那么如何描述物体运动的快慢呢?古人用白驹过隙,一日千里,风驰电掣等来描述物体运动的快慢,但以上的物体到底哪个更快呢?如何定量的描述物体的运动快慢,我们就来学习今天的内容,第3节,《运动的快慢》先让我们来回顾运动会上比较物体运动快慢的方法,不同的人有不同的方法。
4
小明在操场上行走12m用了10s ,小红行走20m用了20s,谁运动得快?
算出各自的路程与时间的比值后再比较比值大小。
算出1s内通过的路程可比较快慢。
一、比较物体快慢的常用方法。
一、比较物体快慢的常用方法。
二、速度
三、机械运动的分类
四、匀速直线运动
课堂小结
五、变速直线运动
六、关于速度的计算
练习
运动的物体的运动情况并不一样,为了更准确的描述物体的运动,还要描述运动的快慢,那么如何描述物体运动的快慢呢?古人用白驹过隙,一日千里,风驰电掣等来描述物体运动的快慢,但以上的物体到底哪个更快呢?如何定量的描述物体的运动快慢,我们就来学习今天的内容,第3节,《运动的快慢》先让我们来回顾运动会上比较物体运动快慢的方法,不同的人有不同的方法。
5
1.物理意义:
3.定义式:
2.定义:
数学推导:
m(米)
s(秒)
km(千米)
h(时)
km/h(千米每小时)
物理量 路程 s 时间 t 速度 v
单位
m/s(米每秒)
是用来描述物体运动快慢的物理量
把路程与时间之比叫做速度。
目录
二、速度
一、比较物体快慢的常用方法。
二、速度
三、机械运动的分类
四、匀速直线运动
课堂小结
五、变速直线运动
六、关于速度的计算
练习
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(1)国际单位:米 / 秒,符号为:m /s 或 m · s -1。
4.单位:
物体在1s内通过的路程是1m,其速度为1m/s。
表示:
(2)常用单位:
或:
千米 / 小时, 符号:km ∕ h 或 km·h-1
二、速度
一、比较物体快慢的常用方法。
二、速度
三、机械运动的分类
四、匀速直线运动
课堂小结
五、变速直线运动
六、关于速度的计算
练习
人步行速度 大约为1m/s
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关于速度的概念,下列说法正确的是( )
A.物体通过的路程越长,速度越大
B.物体运动的时间越短,速度越大
C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大
D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大
C
1
例
题
请将下列物体按速度从大到小排列。
(1)光速:3 ×108m/s
(2)人步行:110cm/s
(3)汽车:30m/s
(4)发射人造卫星的最小速度:7900m/s
(5)自行车:72km/h
答案:(1)>(4)>(3)>(5)>(2)
2
例
题
5 .一些物体运动的速度(m/s)
5 m ∕ s=____km ∕ h;
33m ∕ s=_____km ∕ h;
18
118.8
54km ∕ h=_____m ∕ s;
15
90km ∕ h=____m ∕ s;
25
乘倍数
除倍数
大单位
小单位
二、速度
一、比较物体快慢的常用方法。
二、速度
三、机械运动的分类
四、匀速直线运动
课堂小结
五、变速直线运动
六、关于速度的计算
练习
6 .交通工具的速度(km/h )
限速40km/h
11.