(教参)第17章 欧姆定律 阶段任务性复习-【提分教练】2022-2023学年九年级物理全一册同步(人教版)

　　利用所学知识解决以下问题。 任务1：小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I­图象，如图乙所示。分析图象可知，当导体的电阻为 10 Ω时，通过它的电流为0.2 A；当电流分别为0.25 A和0.5 A时，接入电路的导体的电阻之比为 2∶1 ；实验过程中，小明控制导体两端的电压为 2 V。 甲　　　　　　　　　　乙 任务2：在如图所示的电路中，R1＝15 Ω，R2＝10 Ω，闭合开关后电流表的示数为0.3 A，则电源电压为 3 V，通过R1的电流是 0.2 A。 任务3：在如图所示的电路中，电阻R1和R2串联接在A、B两端，电压表并联接在R1两端。已知R1＝10 Ω，R2＝20 Ω，电压表的示数为2.5 V，则通过R1的电流I1＝ 0.25 A，A、B两端的电压U＝ 7.5 V。 任务4：一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为 10 Ω；当把这个工具接在电压为2 V的电路两端时，L、R并联的总电阻是 2.5 Ω。 　在如图所示的电路中，电源电压为6 V保持不变，灯L2的电阻是10 Ω，闭合开关S，电流表A1的示数是0.3 A，不考虑温度对灯丝电阻的影响。 任务1：求灯L1的阻值。 解：由电路图可知，两只灯泡并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L1所在支路的电流， 因并联电路中各支路两端的电压相等， 所以灯L1的阻值R1＝＝＝20 Ω。 任务2：求电流表A的示数。 解：通过灯L2的电流I2＝＝＝0.6 A， 因并联电路中干路电流等于各支路电路之和， 则电流表A的示数 I＝I1＋I2＝0.3 A＋0.6 A＝0.9 A。 　　电流与电压和电阻关系的探究 如图甲所示，电阻一定时，在“探究电流与电压关系”的实验中，宁宁同学用电流表和电压表测量出某段导体中电流及其两端的电压，数据见表所示。 甲 U/V 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 I/A 0.1 1 0.3 0.39 0.5 任务1：这些数据中有一组是明显错误的，跟其他数据的规律完全不同，可能是读取这组数据时粗心所引起的，分析时需要把它剔除掉。这组数据是 4.0 V 1 A 。 任务2：通过探究可得出：对同一导体，通过它的电流与它两端的电压成 正 比。 任务3：由上述表格中数据可知该导体的电阻R＝ 20 Ω。 任务4：另一组同学也利用图甲探究“电流与电阻的关系”，电源电压恒为12 V，多次改变电阻的阻值，移动滑动变阻器的滑片，根据所得数据画出电流随电阻变化的关系图象如图乙所示。你认为该小组实验时所研究电阻两端的电压U0＝ 6 V 。要完成本次实验，滑动变阻器的最大阻值至少为 10 Ω。 任务5：进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可以得出的实验结论是 当电压一定时，电流与电阻成反比 。 任务6：实验结束后，小组间交流时，发现邻组在“探究电流与电阻的关系”实验中，根据所得数据画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是 这两个小组所控制的电阻两端电压不相同 。 乙 丙 1. 用如图所示的实验电路图探究电流跟电阻的关系，下列说法错误的是(　B　) A. 连接电路时，开关应该是断开的 B. 连接滑动变阻器时，滑片要滑到阻值最小的位置 C. 连接电表时，必须使电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出 D. 每次更换电阻后，要调节滑动变阻器，使电压表的示数相同 2. 在探究电流跟电压、电阻的关系时，得出下列表格中的一些数据，根据这些数据，可以得出的结论是(　A　) 导体的电阻R/Ω 导体两端的电压U/V 通过导体的电流I/A 5 1 0.2 5 2 0.4 5 3 0.6 A. 导体的电阻一定时，通过导体的电流和加在导体两端的电压成正比 B. 导体的电阻一定时，通过导体的电流和加在导体两端的电压成反比 C. 导体的电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成正比 D. 导体的电阻一定时，导体两端的电压跟通过导体的电流成反比 3. 如图所示为测定电阻两端电压和通过电阻的电流的关系电路图，如果某同学在操作中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后(　D　) A. 电流表、电压表均损坏 B. 电流表损坏，电压表示数为零 C. 电流表有示数，电压表示数为零 D. 电流表示数为零，电压表有示数 4. 小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I­U图象。对此做出的判断中，错误的是(　C　) A. 通过R1的电流与它两端所加电压成正比 B. 通过R2的电流与它两端所加电压不成正比 C. 将它们串联接入到同一电路