(教参)第15章 第2节 电流和电路-【提分教练】2022-2023学年九年级物理全一册同步(人教版)

第2节　电流和电路 素养目标 1. 认识电路的组成，能从能量的角度认识电路各部分的作用。知道电流的形成及其条件，知道电流的方向。(物理观念) 2. 能画出常见的电路元件符号和简单的电路图，体会用简单的符号代替实物的方法。(科学思维) 3. 通过动手实验，认识断路、通路、短路三种电路连接形式。(科学探究) 4. 通过电路的识别与连接，树立安全操作的意识。(科学态度与责任) 一、电流 1. 电路中形成电流的条件：想要小灯泡亮、电动机转、蜂鸣器发声，必须有 电池 ，还要用 导线 将它们与电池连接成 闭合 的回路。 2. 电流的方向： 正电荷 定向移动的方向规定为电流的方向。当电池、导线、小灯泡组成的回路闭合时，电流在电源外部的方向是从电源的 正极 经过用电器流向 负极 。 二、电路的构成 3. 电源：物理学中把能提供 电能 的装置叫做电源。 4. 用电器： 灯泡 、电动机、蜂鸣器等这类消耗 电能 的装置叫做用电器。 5. 电路：电源、用电器、 导线 、 开关 等组成了电流可以流过的路径。只有电路 闭合 时，电路中才有电流。 三、电路图 6. 电路图：用 符号 表示电路连接的图，叫做电路图。 7. 元件符号：如图所示符号，分别表示 灯泡 、 电池 、 开关 。 四、通路　断路　短路 8. 如图所示，当开关S1、S2都断开时，电路处于 断路 状态；当开关S1断开、S2闭合时，电路处于 通路 状态；当开关S1、S2都闭合时，电路处于 短路 状态。 【判一判】 1. 蓄电池充电、放电时，都将化学能转化为电能。 (　×　) 2. 一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关和导线四种电路元件，缺一不可。 (　√　) 【填一填】 3. 如图所示是公交车上的下车按钮，乘客到站后按动该按钮，公交车内的电铃就会发出“滴”的一声响，提示司机有乘客下车。该按钮相当于电路中的 开关 。 4. 如图所示是一种静电喷涂枪，通电后，它可以使涂料微粒带上负电荷，当涂料喷出后，会形成分散的雾状，并均匀分布到被喷涂的工件上。喷出后的涂料之所以会更分散的原因是 同种电荷互相排斥 ，带负电荷的涂料微粒在从喷枪喷涂到工件的路径上会形成电流，该电流的方向与涂料微粒的运动方向 相反 。 【选一选】 5. 在如图所示的电路中，正确的电路组成是(　C　) A　　　　B C　　　　D 　　电流 天黑了，奶奶看不清了，小宝最喜欢帮奶奶开灯了。打开开关，灯亮了，小宝可高兴了。“奶奶，电灯为什么会亮呢？”“有电，灯就亮了。”小宝很奇怪，电又是从哪来的呢？ 用一节干电池、若干金属导线、开关和小灯泡连接成图甲；再用两节干电池、若干导线、开关和小灯泡连接成图乙。分别闭合开关，观察两次连接的灯泡都持续发光吗？连上一节干电池小灯泡更亮？还是连上两节干电池小灯泡更亮？ 甲　　　　　　　乙 答案：闭合开关后两次连接的灯泡都持续发光；连上两节干电池灯泡更亮一些。 物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。在金属导体内，定向移动的是带负电的自由电子，如图所示，金属中自由电子的定向移动方向与电流方向一致吗？ 答案：金属中自由电子的定向移动方向与电流方向相反。 如图所示，酸碱盐的水溶液中没有自由电子，但存在大量可自由移动的正、负离子，你能猜想酸碱盐的水溶液中电流是由什么移动形成的吗？ 答案：酸碱盐的水溶液中的电流是由正、负离子的定向移动形成的。 如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上了正电，则下列说法正确的是(　B　) A. a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a B. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b C. b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向b→a D. a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向a→b 判断电流方向需弄清以下三点 (1)定向移动的是哪种电荷。 (2)此种电荷是从哪个物体转移到哪个物体。 (3)若定向移动的是正电荷，则电流方向与电荷的移动方向相同；若定向移动的是负电荷，则电流方向与电荷的移动方向相反。 1. 如图甲所示，A验电器带有负电荷，B验电器不带电。现用一个带有绝缘柄的金属棒将A、B搭接，如图乙所示，则下列说法正确的是(　A　) 甲　　　　　　　　乙 A. 负电荷从A到B，电流方向从B到A B. 负电荷从B到A，电流方向从A到B C. 正电荷从A到B，电流方向从A到B D. 正电荷从B到A，电流方向从B到A 2. 验电器的工作原理是 同种电荷互相排斥 ，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触如图所示验电器金属球瞬间，电流方向由 b到a (选填“a到b”或“b到a”)。 解析：验电器验电的原理是利用同种电荷互相排斥；用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，a上的电子转移到b上，即电子定向移动的方