内容正文:
用避免浪费 3.青少年正处在生长发有旺盛的时期,对蛋白质的需求量比成年人要相对多一些。下图是营 养学家建议的成人食谱图,与成年人相比,青少年每日摄取量应相对增加的食物是 每日摄取相对量 谷类 肉类 蔬果类 油脂类 奶制品 食物种类 A.I,Ⅱ B.Ⅱ、Ⅲ C.Ⅲ、IV D.N、V 4.食物中的淀粉等复杂的大分子有机物,必须分解为小分子物质后,才能被消化管壁上皮细 胞吸收。下图模拟的是淀粉在消化管中被消化分解成小分子物质的过程(图中的“剪刀”代 表相关的消化酶),下列叙述正确的是 A.“剪刀1”模拟的消化酶是淀粉酶 淀粉 B.“剪刀2”模拟的消化酶是胃蛋白酶 C.“剪刀1”和“剪刀2”只能在胃中发挥作用 D.牙齿的咀嚼可以完成图中淀粉消化的全过程 麦芽糖 葡萄糖 期末考试试题七年级生物第1页,共6页 、的不时提升人们对体检的重视度越来越高。邻居王叔叔为 状况到医院进行了 析,王叔叔的身体 次体检。下图是王叔叔血液化验的部分检查结果,根据检查数据分 项目 参考值 测定结果 红细胞 4.8×1012个/L (4.2-5.0)×102个/L 白细胞 2.1×100个/L (4~10)×10°个/L 血小核 1.8×10”个/L (1-3)×10个/L A.非常的健康 B.可能有炎症 C.可能有贫血 D.可能患出血性疾病 6血管分布在全身各处,是血液流动的管道。血管分为三类:动脉,静脉和毛细血管。下列关 于血管的叙述正确的是 A.动脉是将血液从身体各部带回心脏的血管 B.毛细血管内径极小,红细胞只能单行通过 C.静脉管壁较薄、弹性小,有利于物质交换 D.血管内的血流速度:动脉>毛细血管>静脉 7下图是心脏的结构模式图,图中编号表示心脏的四个腔,下列叙述正确的是 A.①表示的是左心房 B.②表示的是左心室 C.③中的血是动脉血 D.④中的血是静脉血 8.小明学习了血液循环的相关知识后,绘制了一个如下图所示的简图,图中①、②表示血管, ③表示人体器官,箭头表示血流方向。下列叙述正确的是 心脏 A.若③是肺,则①中流动的是动脉血 B.若③是肺,则②中血液流向右心房 ① C.若③是脑,则①可以表示主动脉 D.若③是脑,则②中血液氧含量高于① ③ 9.输血是抢数失血过多病人的有效措施之一。 现代医学已经发展到能够进行成分输血,即有 针对性地为患者补充血液中缺少的成分。若需抢救大面积烧伤病人,医生应为其输入 A,血小板 B.血浆 C.红细胞 D.白细胞 10.每克食物在体外充分燃烧时释放的能量叫热价。下列营养物质中,热价最高的是 A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 11. 呼吸道是气体进出肺的通道,它可对进人的气体作出相应的处理,以减少外界空气对肺的 刺激。下列各项中属于呼吸道对吸入气体的处理作用的是 ①温暖 ②湿润 ③清洁 ④储存 A.①2③ B.①③④ C.②3④ D.①②④ 12,在“检验人体呼出气体成分的变化”实验中,用瓶子分别收集空气和人体肺部呼出的气体, 再向瓶子中倒人澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化。下列分析错误的是 A,该实验的变量是空气和肺部呼出的气体 B.肺部呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊 C.肺部呼出的气体中二氧化碳含量低于空气 D.向瓶中呼气时,肋间外肌处于舒张状态 期末考试试题七年级生物第2页,共6页 13.右图是直液与组织细胞进行气体交换的示意图。图中 ①.②代表气体③.④代表过程。下列叙述错误的是 A.气体①主要是由血液中的血浆运输 ② B.③代表氧气由血液进人到组织细胞 组织④ C.④代表二氧化碳由组织细胞进入到血液 ①。 ⑧④ D.图中气体交换过程是通过气体扩散实现的 4.西瓜堪称盛夏之王”有清热利尿等功效。西瓜中的水分进人人体后,一部分会以尿液 的形式排出,人体尿液的形成和排出依次经过的器官是 A.膀胱一肾脏一→输尿管→尿道 C.肾胜一→输尿管→膀胱→尿道 B.膀胱→肾脏→尿道输尿管 D.肾脏-输尿管,尿道→膀胱 15.今年7月,第31居世界大学生夏季运动会将在成都隆重举行。运动员们在赛场上奋力拼 搏时,会不断消耗营养物质,产生代谢废物。人体将这些代谢废物排出体外的过程称为排 泄。下列关于排泄的叙述中,错误的是 A.消化道中的食物残渣排出体外属于排泄B.体内多余的水分可由呼吸系统少量排出 C.排泄可以维持细胞生活环境的相对稳定D.排尿可以调节体内水和无机盐的含量平衡 16,一位同学在削铅笔时不慎被小刀划破了手指,流出了血。小刀至少划到了皮肤的 A.表皮角质层 B.表皮生发层 C.真皮 17.人体能够协调体内各部分功能来适应环境的变化和维持自身相对稳定的状态,其中神经 D.皮下组织 系统的调节功能起着最为主要的作用,神经系统是 A.由大脑皮层和脊髓组成 C.由大脑、小脑和脑干组成 B.由脑神经和脊神经组