(练习)1 微阶段指导(一) 分子热运动 内能 比热容-【提分教练】2022-2023学年九年级物理全一册同步(人教版)

微阶段指导(一) (分子热运动　内能　比热容) 命题角度 教材溯源 一、分子热运动 命题角度　分子热运动 1. 如图13.1­2，抽掉玻璃板后，两瓶内的气体会混合在一起，这是 扩散 现象，它说明分子在不停地 做无规则运动 ；如图13.1­4，两个铅柱没有被重物拉开，主要是由于铅柱的分子之间存在 引力 。 第3页　图13.1­2 第4页　图13.1­4 二、内能 命题角度1　内能的概念 2. 如图所示的两幅图运用了 类比 的方法说明了分子也具有动能和势能。 第7页　图13.2­1　　 第7页　图13.2­2 命题角度2　内能的改变 3. 如图13.2­4，冬天双手摩擦是利用 做功 改变内能。向手上哈气是利用 热传递 改变内能。如图13.2­5，当塞子跳起来时，可以看到瓶内出现白雾。在这个过程中，气体膨胀对外做功，温度 降低 ，内能 减小 。 第8页　图13.2­4　　 第9页　图13.2­5 三、比热容 命题角度1　实验探究：比较不同物质的吸热能力 4. (1)实验器材：相同规格的电加热器、玻璃杯、　温度计　等。 (2)实验方法：①实验时运用了 控制变量法 ，即相同质量的水和食用油、相同的电加热器、玻璃杯、升高相同的温度。 ②转换法：将不同物质的吸热能力转换为加热时间多少的比较。 (3)实验结论：不同的物质，在质量相等、升高的温度相同时， 吸收的热量 不同。在物理学中，用 比热容 来表示不同物质在这种性质上的差别。 第11页　图13.3­1　　 第11页　图13.3­2 命题角度2　比热容的应用 5. 沿海地区的昼夜温差较小，而内陆沙漠地区的昼夜温差较大，这主要是因为海水的比热容 大 ，沙石的比热容 小 。 第13页　图13.3­3 　[时间：45分钟　满分：60分] 一、选择题(每题3分，共27分) 1. 下列现象中，说明分子在不停地做无规则运动的是(　B　) A. 尘土飞扬 B. 茶香四溢 C. 树叶纷飞 D. 瑞雪飘飘 解析：尘土飞扬、树叶纷飞和瑞雪飘飘都属于机械运动，不能说明分子在不停地运动；茶香四溢属于微小分子的运动，可以说明分子在不停地做无规则运动。 2. (易错易混)分子之间既有引力又有斥力。其中，分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图象可知，分子之间斥力的大小(　D　) 第2题图 A. 随着分子间距离的增大先增大后减小 B. 随着分子间距离的增大先减小后增大 C. 随着分子间距离的减小而减小 D. 随着分子间距离的减小而增大 解析：由F斥随着r变化的关系图象可知，分子之间斥力的大小随着分子间距离的减小而增大，随着分子间距离的增大而减小，故D正确。 3. 物体的内能是指(　C　) A. 物体中个别分子运动所具有的能 B. 物体做机械运动所具有的能 C. 物体内所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和 D. 物体内分子定向移动所具有的能 4. 关于内能和温度，下列说法正确的是(　D　) A. 0 ℃的冰块内能为零 B. 温度高的物体，内能一定大 C. 物体的内能增加，温度一定升高 D. 物体的温度升高时，内能增加 5. 下列实例中，主要利用热传递的方式来改变物体内能的是(　B　) 双手摩擦发热 烧水时水温升高 A B 钻木取火 锯木材锯子发烫 C D 解析：双手摩擦、钻木取火、锯木材锯子发烫都是通过做功来改变物体内能的，烧水时水温升高是通过热传递来改变物体内能的。 6. (易错易混)由Q＝cm(t－t0)得c＝，关于同一种物质的比热容，下列说法正确的是(　D　) A. 若质量增大一倍，则比热容减小一半 B. 若质量增大一倍，则比热容增大一倍 C. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍 D. 比热容与物体质量的多少、温度变化的大小、吸热或放热的多少都无关 解析：比热容是物质本身的一种性质，与物质的种类和状态有关，与物质的质量、温度、吸收和放出热量的多少无关。故D正确。 7. 水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关的是(　B　) 解析：因为水的比热容较大，相同质量的水和其他物质比较，升高(降低)相同的温度，水吸收(放出)的热量多，所以海边的昼夜温差较小，冬天暖气设备用热水供暖，用水冷却汽车发动机，空调房间里放盆水可以增加湿度是利用了水的蒸发，与水比热容大的特点无关。故B符合题意。 8. 已知水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，用如图所示的家用电热水壶烧开一壶自来水，水吸收的热量约为(　B　) 第8题图 A. 6×