第13讲 挽救民族危亡的斗争 -【一轮通关】2024年高考历史一轮复习考点精讲梳理课件（中外历史纲要上）

第 13讲 挽救民族危亡的斗争 课程标准： 了解戊戌变法、义和团运动、八国联军侵华等事实，理解其性质及意义。认识地主阶级和资产阶级为救亡图存所做出的努力及阶级局限性。 中外历史纲要（上）2024年高考一轮复习 图一 签订《马关条约》 图三 维新思想 （1）政治：甲午战后，民族危机加深； （2）经济：民族资本主义初步发展； （3）阶级：资产阶级力量壮大； （4）思想：维新思想的传播。 图二 中国民族资本主义发展 1.根据材料结合课本分析戊戌维新运动的背景？ 一、戊戌维新运动 康有为：发动公车上书；出版《孔子改制考》；全力策划新政。 梁启超：发表《变法通议》，宣传民权学说，提倡维新变法；抨击君主专制制度，主张“伸民权”、“设议院”，实行君主立宪制。 谭嗣同：批判君主专制政体和封建纲常名教。 严复：翻译《天演论》，宣扬“物竞天择，适者生存”的天演法则； “世道必进，后胜于今”的进化论思想。 2.代表人物及思想主张 郑观应:“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。” 康有为：“观大地诸国，皆以变法而强……能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。” 梁启超：“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变。” 严复：“物竞天择，适者生存……世道必进后胜于今。” 材料：1898年刊行的《孔子改制考》一书，着重宣传了孔子“托古改制”的思想，在书中，康有为把孔子尊为“托古改制”的教主，把“六经”说成是孔子“托古改制”范本。它认为“六经”中尧、舜、禹等古圣先贤的盛德大业，都是按照孔子自己的理想假托出来的，假托古人的言论来实行改制，历史上不见得确有其人其事。这样康有为用以证明自己的变法主张，不但没有违背孔子的遗教，而且是孔子改革思想的真正继承者。 ——陈旭麓主编《中国近代史》 特点： 理解： 打着孔子旗号宣扬变法理论，把西方的政治学说同传统的儒家思想相结合。 ①封建思想根深蒂固； ②为了减少变法阻力； ③反映了资产阶级的两面性（革命性和软弱性、妥协性）。 3.维新思想的特点是什么？你是如何理解的？ 4.措施 内　容 作　用 局限 政治 准许臣民上书言事；举荐人才；精简机构，裁撤冗员；取消旗人特权 经济 鼓励发展农工商业，提倡私人办厂；创办国家银行；鼓励商办铁路、矿业；举办邮政     文教 废八股；创办各种学堂；派人留学；准许民间办报；设译书局     军事 按西法武装训练新式军队，添造军舰     资产阶级知识分子有机会参与政权  有利于中国民族资本主义的发展  有利于先进科学文化的传播 增强国防力量 没有涉及设议院、开国会、制定宪法等政治主张 5.戊戌维新运动失败的原因 材料一 维新志土们大多是青年士人，为国家民族之救亡图存大业挺身而出，以天下为己任，但却未能走入民间获得众的支持和力量，缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。 ——王先明《中国近代史》 材料二 百日维新的新政诏书连篇频发，然其在实践中却常常被化为无形，很多内容只是流于表面粉饰而无实效。各部堂官、各省督抚都持观望、延宕、抵制态度，拒不奉诏……光绪皇帝严责守旧大臣的诏令也达十多次，并采取了相应的措施，力求有所推动。 ——王先明《中国近代史》 材料三 戊戌变法持续时间仅103天，共发布280多件新政論旨，平均一天就是两件多，其中明确指示具体办法、論令实行的就有175件。 守旧势力仍然强大 没有从根本上触动封建制度； 寄希望于没有完全掌握实权的皇帝； 缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织； 变法策略比较激进，某些措施缺乏可操作性。 客观原因 主观原因 民族资本主义发展不够充分，资产阶级力量弱小 资产阶级的改良道路在中国行不通 局限性 6.戊戌维新运动影响 (1)戊戌维新运动是一次爱国救亡运动。维新派在民族危亡的关键时刻，高举救亡图存的旗帜，要求通过变法，发展资本主义，使中国走上富强的道路。维新派的政治实践和思想理论，不仅贯穿着强烈的爱国主义精神，而且推动了中华民族的觉醒。 (2)戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动。维新派要用君主立宪制取代君主专制制度，其若干措施在政治、经济等领域一定程度上冲击了封建制度。 (3)戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。维新派大力传播西方的社会政治学说，宣传天赋人权、自由平等等观念，批判封建君权和封建纲常伦理，有利于民主主义思想在中国的传播。 (4)戊戌维新运动在改革社会风气方面也有不可低估的意义。维新派主张革除吸食鸦片及妇女缠足等陋习，主张“剪辫易服”，倡导讲文明、重卫生、反跪拜等。 义和团揭帖 神助拳，义和团