(练习)1 课时分层训练(一) 空间和时间-【提分教练】2022-2023学年新教材高中物理必修第一册(鲁科版2019)

课时分层训练(一)　空间和时间 知识点1　机械运动　参考系 1．下列现象中不是机械运动的是(　　) A．“天宫二号”绕地球运动 B．西昌卫星发射中心发射的运载火箭上升 C．钟表内各指针的运动 D．蜡烛燃烧的过程 D　解析：选项A、B、C三种现象中都有物体位置的变化，所以是机械运动，选项D中蜡烛的位置没有变化，所以不是机械运动。 2．关于参考系的选取，下列说法正确的是(　　) A．参考系必须选取静止不动的物体 B．参考系必须是和地面联系在一起的 C．在空中运动的物体不能作为参考系 D．任何物体都可以作为参考系 D　解析：参考系的选取原则上是任意的，应本着方便研究问题为原则，可以选取运动的物体，也可以选取静止的物体，故D正确。 3．如图所示，某影星为卡车做广告，在高速行驶的卡车之间气定神闲地摆出“一字马”姿势，下列说法正确的是(　　) A．以地面作为参考系，影星是静止的 B．以卡车作为参考系，影星是运动的 C．若其中一辆卡车减速，影星仍可能完成该动作 D．两辆卡车同时加速，影星仍可能保持该姿势 D　解析：以地面作为参考系，影星是运动的，故A错误；以卡车作为参考系，影星是静止的，故B错误；若其中一辆卡车减速，影星不可能相对两车都静止，无法完成该动作，故C错误；两辆卡车同时加速，影星随卡车一起加速仍可能保持该姿势，故D正确。 4．甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是(　　) A．一定是静止的 B．运动或静止都有可能 C．一定是运动的 D．条件不足，无法判断 C　解析：甲物体以乙物体为参考系是静止的，说明甲、乙速度相同，运动状态相同。甲物体以丙物体为参考系是运动的，则乙物体以丙物体为参考系也是运动的，根据运动的相对性分析得知，以乙物体为参考系，丙物体一定是运动的。 知识点2　坐标系 5．要描述在纸箱表面爬行的蚂蚁的位置，最好选用的坐标系是(　　) A．一维坐标系 B．二维坐标系 C．三维坐标系 D．以上坐标系都无法描述 C　解析：由于蚂蚁在纸箱表面上爬行，位置的变动是在立体空间内的，所以应选择三维坐标系描述其位置，C正确。 6．(多选)为了定量研究物体的位置变化，作出如图所示的直线坐标系，规定坐标原点(O点)在一长直公路上某交通亭中心，公路为南北走向，规定向北为正方向。坐标系上有A、B两点，A点的位置坐标为xA＝50 m，B点的位置坐标为xB＝－30 m，下列说法正确的是(　　) A．A点位于交通亭中心南方50 m处 B．A点位于交通亭中心北方50 m处 C．B点位于交通亭中心南方30 m处 D．B点位于交通亭中心北方30 m处 BC　解析：由位置坐标的意义可知，A点在正方向50 m处，即在交通亭中心北方50 m处，故选项A错误，B正确；同理，B点在负方向30 m处，即在交通亭中心南方30 m处，故选项C正确，D错误。 知识点3　时间　时刻 7．关于时间和时刻，下列说法正确的是(　　) A．学校上午8点开始上课，这里的8点指的是时间 B．一节课45分钟，这里的45分钟指的是时间 C．从早上8点至下午2点，这里的8点和2点指的是时间 D．钟表上显示的11点15分是时间 B　解析：时刻是指时间点，上午8点开始上课，这里的8点指的是时刻，所以A错误；时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，一节课45分钟，这里的45分钟指的是时间，所以B正确；从早上8点至下午 2点，8点和2点是时间点，是时刻，所以C错误；钟表上显示的11点15分是时刻，所以D错误。 8．如图所示，时间轴上大括号内标出的是(　　) A．第4 s初 B．第3 s末 C．第3 s D．前3 s D　解析：题图中标出的是从0到3 s末的时间段，即前3 s，故选项D正确。 9．如图所示，由于有风，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘，两条船的运动状态是(　　) A．A船肯定是向左运动的 B．A船肯定是静止的 C．B船肯定是向右运动的 D．B船可能是静止的 C　解析：A船上的旗帜与河岸上的旗帜均向右飘，则说明风相对于A船与河岸向右吹。相对于风，A船、河岸都具有向左的运动，所以A船可能相对于河岸静止，也可能以某一速度向左运动，还有可能以比风速小的速度向右运动。B船上的旗帜向左飘，表明风相对于B船向左吹，B船相对于风向右运动，故B船只能向右运动，且速度大于风速。 10．一位坐在火车A内的乘客观察窗外，发现临窗另一列火车B正向西移动，又看到另一侧窗外的树木也向西移动，若以地面为参考系，则火车A和火车B的运动情况不可能是(　　) A．火车A向东运动，火车B静止 B．火车A向东运动，火车B向西运动 C．火车A向西运动，火车B向西运动 D．火车A向东运动，火车B向东运动 C　解