内容正文:
2022—2023学年下期末学情检测
七年级道德与法治试题卷
注意事项:
1.本卷共8页,两个大题,21个小题,满分100分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答贫膜写在答题卡上写在试卷上的答案无效。
温馨提示:
道德法治课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生就程唱响自信之歌,依道守法前行,担当复兴大任,有我必定功成
一、选择题(17小题,每小题3分,共51分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请把正确选项填涂在答题卡相应位置。
1.七年级的学习生活即将完美收官,明明同学总结了自己在集体生活中的收获:班长这份沉甸甸的责任,让我在认真做事中提升自己能力,体现自己的价值,做有担当的人;线上学习,通过网络和老师、同学们交流学习、答疑解惑,我学会自律和成长;丰富多彩的校园主题活动让我看到了同学们各自的精彩与优势……请你为这段总结拟定一个合适的标题
A.青春飞扬展风采B.美好集体有我在
C.集体生活成就我D.品出情感的韵味
2.下列同学的“烦恼”与其他三幅图片反映的“烦恼”类型不一致的是
3.为了贯彻党的二十大精神,七年级某班准备出一期“喜看家乡十年变化”主题板报,同学们共同讨论策划,小明搜集材料,小芳书写,小军画刊头……学校组织了主题板报评选,小明班获得优秀奖,从中我们感悟到
①美好集体是民主公正的②集体荣替是集体成员共同奋斗的结果
③美好集体是善于合作的 ④个人才能是集体取得成功的最大保证
A.①②B.①④C.②③D.③④
4.“创客”一词源于英文“Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。如今“创客”被注人了“创业”和“创新”的时代内涵。向“创客”学习,我们就要
A.把创造发明作为自己今后的主要任务
B.抛开书本知识,大胆幻想,积极创新
C.崇尚科学,努力学习,积极实践,勇于创新
D.从现在起,全身心投入到创造发明中去
5.新冠肺炎疫情暴发以来,王官升发起了“线上辅导”“法律援助”“心理咨询”“筹集运送急需防疫物资”等七大公益项目,组织了2000余名大学生、律师、心理咨询师、教师志愿者,发动了近百家爱心企业,为抗击疫情提供各种服务和物资。他用行动告诉我们
A.志愿服务,履行义务B.珍惜青春,创造价值
C.追求梦想,成为英雄D.珍爱青春,享受美好
6.下表对学习生活中“微行为”的“微点评”中,正确的有
A.①③B.①④C.②③D.②④
7.《苔》唱到:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”《苔》带给我们的青春力量是
A.自立B.自信C.自省D.自控
8.水球为何变“懒”?扳手为何会调头?微重力环境下,空间站里喝水和地面上喝水有什么区别?中国空间站的太空授课点亮了孩子们眼中的好奇之光。这旨在让青少年
A.感受科技魅力,激发创新热情B.培养实践能力,代替理论学习
C.体验探索乐趣,实现航天梦想D.缓解学习压力,提高考试成绩
9.近日,一位独臂少年打篮球的视频走红网络,众多网友为他点赞,少年名叫张家诚,广东云浮人,5岁因为一场意外失去了右臂,但他没有放弃自己的篮球梦,坚持各种训练,不断突破自身的极限,向自己的梦想靠近。张家诚用行动告诉我们
①只要自强就能实现青春的梦想 ②我们要培养坚强的意志、进取的精神
③自强,让青春奋进的步伐永不停息④成就自强人生,必须不断磨砺自己,锻炼自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.某校七年级有个出了名的“小帮派”,他们打架斗殴,违反纪律,跟老师对着干……最近,他们邀请小漳加入。如果你是小漳,你会
A.拒绝,明辨是非,坚持集体主义
B.加入,把小团体利益置于集体利益之上
C.拒绝,小群体都会危害集体利益
D.加入,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”
11.2023年2月的一天,张某因处理废旧家具问题与母亲发生争吵,一怒之下将家中一把损坏的座椅从客厅窗户扔下。之后,张某因涉嫌高空抛物罪被警方刑事拘留。这表明
①情绪需要以恰当的方式表达②情绪会影响我们的行动
③我们要学会合理地调节情绪④负面情绪是不可调控的
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
12.观察漫画,你应该对漫画中那些犹豫不决的人说
①传递情成正能量需要用自己的热情和行动来影响环境②传递情感正能量需要我们被动地接受外部环境的影响③生命拒绝冷漠,需要用我们的真诚去感动、改变他人④人与人要在相互依存和彼此关切中感受温暖、传递温暖
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
13.受疫情副响,某市陆续开展线上学习,王敏在紧张的学习中,感觉学习效率不高,情绪烦躁,压力增加。同桌建议他用“合理发泄”的方法调节,下列做法属于这一方式的是
A.改变认知评价B.到公园欣赏美景,听听音乐
C.多做深呼吸,伸伸懒腰,放松训练 D.跑步或打篮球,通过