山西省吕梁市汾阳市小学2022-2023学年度第二学期三年级科学期末试卷

汾阳市小学2022-2023学年度第二学期期末考试 三年级科学试卷（苏教版） (考试形式：闭卷 答题时间：60分钟) 评价 优 良 中 差 一、 单项选择题。（下列各题的三个选项中，只有一项是最恰当的，诸将序号 填写在括号中。) 敬 1.种子发芽需要适宜的温度， 水分和( )。 A.养分 B.糖分 C.空气 细纹 2.植物的茎连着植物的根和叶，它有( )的作用。 A.运输 B.吸收水分 C.制造营养 3.植物的叶片上布有很多细纹（如右图），它们是叶的( A.叶柄 B.叶脉 C.叶纹 4.春天来了，杨树开出了像毛毛虫一祥的花（如右图)，它没有鲜艳的 花瓣，它靠()传粉。 高大的 A.风力 B.昆虫 C.人工 30屋米 5.（）和果实、种子都是植物的繁殖器官。 A.叶 B.花 C.根 入土大 6.观察右图，骆驼刺适应沙漠地区生活的本领是()。 约30米 A.根可以存储水分B.叶可以存储水分C.强大而发达的根系 7.纺锤树生活在巴西的热带沙漠（如右图)，这里有时非常缺少千旱， 發 有时又很湿润，纺锤树( )的特征使它能适应这种变化。 A.粗大的树干 B.宽大的叶片 C.针形的叶片 8.观察水里生活的植物，水葫芦的叶柄和莲的地下茎，回答问题。 细 切开 (1)切开水葫芦的叶柄，看到里面有很多孔洞是因为( A.保证植物水下部分空气的需要。 B.保证植物水下部分不被动物啃食。 C.保证植物水下部分有营养。 繁 (2)观察切开水葫芦的叶柄和莲的地下茎，发现它们适应水里生活的 本领是( )。 A.身体柔软 B.体内有孔洞能存放气体 C.容易漂浮 9.青苔地下部分（如右图）是( A.假根 B.茎 C.根 地下部分 三年级科学第1页（共4页) 10.拨动钢尺（如右图），钢尺快速往复运动并发出声音，这 个声音是钢尺()发出的。 A.振动 B.被拨动 C.被给一个力量 1山，手机放入防水袋密封，游泳时能听到水中手机的铃声，这 个现象说明声音能在()传播。 A.水中 B.气体 C.固体 (里白无璃液保) 12.观察耳朵的构造图（右图)然后回答问题。 (1)声音进入外耳道后会引起( )的振动。 A.听神经 B.听小骨 C.鼓膜 (2)()里面充满了液体，将把信号传给听神经。 A.听小骨 B.耳蜗 C.鼓膜 13.为了保护耳朵的听力，不要长时间()。 A.戴头盔 B.戴耳机 C.听音乐 14.牛皮纸、卫生纸在结实程度等各方面不同，小红对它们 的不同进行了研究。 卫生纸 (1)小红（如右图）研究的是纸的()不同。 A.结实程度 B.吸水性 C透明度 (2)小红想从这两种纸中挑选一种做不渗水的纸船，依据图中的现象，( )较合适。 A.牛皮纸 B.卫生纸 C.两种纸都可以 15.小华和同学们研究铜、铁、铝，他们做了两个实验（右 图1、2)。 (1)把它们同时放到一杯热水中（右图1），过一会儿分别 摸一摸，发现它们的顶端都热了说明它们( )。 图1 图2 A.有光泽 B.容易导电 C.容易传热 (2)用锤子分别锤打它们（右图2），发现它们有延展性，铜、铁、铝有相同的性质， 叫它们()。 A.金属 B.铝合金 C.钢铁 16.“白色污染”是指废( )污染环境的现象。 A.白纸 B.铝合金 C.塑料 17.小敏观察了5月29日汾阳某时的天气。 (1)小敏用“阴云密布”描述当时的天空，她可以用下面( )记录此时天空中的 云量。 A B. (2)小敏观察到当时树叶轻轻摆动、红旗向南飘动（如右图），此时 的风向是（ )。 A.北风 B.南风 C.东风 三年级科学第2页（共4页) (3)阅读右图中的“风级歌”，判断此时的风力是()。 A.一级 B.二级 C.三级 18.下面三个同学( )的话是在描述气候。 A.小亮：明天有寒潮。 B.小敏：今天天气晴朗。 C.小华：北极全年严寒 19,科学家有他们各自的研究领域，( )研究植物、动物、微生物等一切有生命的物 体。 A.生物学家 B.物理学家 C.天文学家 二、排一排找出顺序 20.观察下面番茄的生长的不同时期 (1)观察第④幅图，图中番茄长出了根，它的作用是 (两点) (2)按植物正确的生长过程给下面的图排列顺序。 番茄生长过程的领序： ① ② ③ ⑤ 21.阅读小丽被击铝片琴时的发现，然后排序。 小丽的发现：铝片琴者调的高低不同。 (1)敲击下面铝管（一样粗），从音调低到音调高排 长的铝片音调低，短的铝片音调高（如 序（在铝管下写出序号）。 下图) 音调低 音调高 (2)按弹拨下面琴弦（一样长），从音调高到音调低排序（在琴弦下写出序号）。 三、分一分，然后回答问题 22.小亮家来了一位新家庭成员一一小狗欢欢（如右图），为迎接小狗欢欢， 家里为欢欢准备了一些的物品（右图）。 三年级科学第3页（共4页) (1)这些物品是用不同