19 牧场之国（课件）五年级下册语文统编版

第一课时 作者：卡雷尔·恰佩克 卡雷尔·恰佩克，捷克著名的剧作家、科幻文学家。著有大量长短篇小说、剧本、游记等。 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 请同学们大声地读一读课文，注意读准字音，读通句子。如果遇到自己感兴趣的内容，喜欢的语句或段落，可以反复多读几遍。 毛毡 zhān 牛犊 dú 远眺 tiào 膘肥体壮 biāo 公爵 jué 呼噜 lū 吆喝 yāo 哞哞声 mōu 牲畜 chù 飞驰 chí 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 5 噜 lū 吆 yāo 哞 mōu 膘 biāo 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 6 牛犊 极目远眺 膘肥体壮 联系俗语来理解：初生牛犊不怕虎。牛犊就是刚出生的小牛。 借助字典来理解：竭尽眼力之所及眺望远方。极：竭尽。 抓关键字“肥”和“壮”，猜猜“膘肥体壮”的意思：形容牲畜肥壮结实的样子。 仪 yí 眺 tiào 骏 jùn 驰 chí 辽 liáo 绵 mián 凳 dèng 吆 yāo 铃 líng 铛 dāng 罐 guàn 恢 huī 踢 tī 牲 shēng 畜 chù 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 8 眼睛 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 9 请同学们默读课文，边读边思考，作者的4个镜头里分别有些什么景物？这些景物有什么特点呢？试着用简洁的语言概括。 自学提示 绿色低地上，牛群在吃草。 第二自然段： 辽阔无垠的原野上，骏马在飞驰。 第三自然段： 第四自然段： 绿色的草原上，羊群、猪群、小鸡等动物悠然自得。 第五自然段： 傍晚出现的挤奶人，驶向城市的运奶的车船，还有天地都暗下来后沉睡的牲畜，漆黑的夜晚中发出微弱光芒的灯塔。 人畜和谐 家畜安闲 骏马飞驰 牛群吃草 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 11 第一自然段和第六自然段在结构上有什么作用。 统领全文 荷兰的三个特点。 第一自然段： 总结全文 强调了这就是真正的荷兰。 第六自然段： 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 12 这就是真正的荷兰。 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 13 第二课时 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。 老牛好似牛群的家长，无比威严。 辽阔无垠的原野似乎归它们（骏马）所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 白色的绵羊悠然自得。 黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。 成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 作者写动物，写法上有共同点，你发现了吗？ 拟人的修辞 作者很会联想 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 15 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。 牛犊的模样像贵妇人，仪态端庄。 老牛好似牛群的家长，无比威严。 辽阔无垠的原野似乎归它们（骏马）所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。 白色的绵羊悠然自得。 黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。 成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 对动物的描写，哪些让你觉得很有趣呢？ 【教学目的... text has been truncated due to evaluation version limitation. 16 一条条运河之间的绿色