内容正文:
列夫 托尔斯泰
列夫∙托尔斯泰
俄国批判现实主义作家、
思想家、哲学家。
《战争与和平》
《安娜∙卡列尼娜》
《复活》
“不认识他的人就不可
能认识俄罗斯。”
——高尔基
⑰ 跳 水
列夫·托尔斯泰
五年级下册
四年级下册
小说三要素:情节、人物、环境
水手拿猴子取乐
猴子抢帽子
孩子追猴子上横木
船长救下男孩
龙港市第一小学 李丽丽
自学:
选定一个提问对象
马克笔划出相关语句
读一读划出的句子
针对选定对象提出
不理解的问题。
300
合学:
组员轮流讲述问题
小组讨论交流
分类将问题整理到
问题清单中
300
挑选最有价值而又
解决不了的问题写
入板贴纸
研学:
300
再读1-4自然段
组员一人圈画一个角色
组长执笔填写
尝试根据图表讨论
解决问题
300
研学:
再读1-4自然段
组员一人圈画一个角色
组长执笔填写
尝试根据图表讨论
解决问题
它显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。
猴子忽然跳到他面前,摘下帽子来用牙齿咬,用爪
子撕,好像故意逗他生气。
猴子不但不理,还撕得更凶了。
猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶
端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的
一头,然后坐在桅杆顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪
样。
船长的儿子才十一二岁,他也笑得很开心。
只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅
杆的第一根横木上。
孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。
孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追
猴子。
“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。
孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,
摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
惹得大家哈哈大笑。
水手们又大笑起来。
水手们笑得更欢了。
你为什么要爬上最高的横木呢?难道你不知道危险吗?……
爸爸,当水手们被猴子逗得哈哈大笑时,我也笑得很开心,没想到……
父子说:借助图示,跟“父亲”说说当时的情景,
注意要说清“你”、猴子和水手间的关系哦!
谢谢您的欣赏!
Thank You For Your Appreciation!
主讲人:XXX
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