2.1 推动和平与发展 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2.1 推动和平与发展 维护世界和平 1.为什么要维护世界和平？ 2.威胁世界和平的因素？ 3.维护世界和平的方式？ 4.如何维护世界和平？（国家+个人） 推动可持续发展 5.当今人类必须共同面对的发展课题？ 6.阻碍人类发展的重要因素？ 7.为何要消除贫困？（T5+T6） 8.世界各国如何消除贫困？ 预习教材P16—21 ①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。(P17） 埃塞尔比亚内战 导致近200万人流离失所，当地有超过500万人急需粮食援助，其中35万人面临饥荒危机。 阿富汗战争 阿富汗有3万多名平民因美军带来的战乱死亡，受伤人数超过6万，约1100万人沦为难民。 叙利亚内战 十年叙利亚战争，导致38万叙利亚人死亡，约560万民众成为登记难民，另有620万平民流离失所。 纵观人类历史，是认为是和平的年代多还是战争的年代多？ ２０世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难,规模空前的全球性战争 3 （1914.7.28—1918.11.11） 参战国和地区：33个， 卷入战争的人数：15亿以上， 伤亡：3000余万人， 死亡：1000余万人， 经济损失：2700多亿美元。 参战国和地区：61个， 卷入战争的人数：20亿以上， 作战区域面积：2200万平方千米， 伤亡：9000余万人， 死亡：5100余万人， 经济损失：5万多亿美元。 （1939.9.1—1945.9.2） “二战”（世界反法西斯战争） ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。（P17) 这场战争是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。大约有6，500万人参战，1，000万人丧生，2，000万人受伤。战争造成了严重的经济损失。 4 01 战火导致的满目疮痍、生灵涂炭 02 人们在战争中失去家园、流离失所 03 核武器的使用所带来的毁灭性后果 04 经济倒退 环境污染 民族仇恨 破坏文明 战争带来的危害？ ③第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。（性质） 5 ④当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时代的主题。 伊朗核问题维也纳谈判 中美高层战略对话 美俄首脑会晤 ⑤世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离，威胁和平的种种因素依然存在（世界和平现状） ①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。（危害） ②第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。（性质） ③二战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。（教训） ④当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端，和平与发展成为时代的主题。（时代主题） ⑤世界整体上维持和平的态势，但战争的阴影从未远离，威胁和平的种种因素依然存在（世界和平现状） 1.为什么要维护世界和平？ 材料一：近期，俄罗斯与乌克兰的关系加速恶化，双方在两国边境地区部署了大量军事人员和装备。美媒12月4日炒作称，俄罗斯正计划对乌克兰发动大规模军事进攻，将动用100个营级战术群、派出17.5万名士兵。在此背景下，俄总统普京将于7日与美国总统拜登举行视频会晤，讨论乌克兰局势等问题。 材料二：12月2日，俄太平洋舰队的“棱堡”岸基反舰导弹系统已在千岛群岛中部的马图阿岛首次列装。俄太平洋舰队的导弹部队编队将每天24小时进行不间断执勤，以监控邻近水域和海峡地区。俄日因在南千岛群岛的归属问题上存在争议，至今未缔结和平条约。 2.威胁世界和平的因素 思考：以上材料反映了威胁世界和平的因素有哪些？除此以外，你所了解的还有哪些？ 霸权主义 民族问题 宗教冲突 领土争端 恐怖主义 2.威胁世界和平的因素：局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等因素。 局部战争 （hegemonism）是指大国、强国、富国欺侮、压迫、支配、干涉和颠覆小国、弱国，不尊重他国的独立和主权，进行强行的控制和统治。 10 这是矗立在联合国总部花园内一个的青铜雕塑——那是一把手枪，但是枪管被卷成“8”字形，打上一个结，希望枪火能够停止，名曰“打结的手枪”。这一雕塑的含义就是制止战争，禁止杀戮。 打结的手枪 为了实现和平，人类采取了哪些方式，进行了哪些探索？ 各国人民深深感受到战争给人类带来的巨大灾难，追求和平日益成为世界人民的共同愿望。我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平。 11 3.维护世界和平的方式（措施）有哪些？ ①以和平谈判代替武力解决争端。 ②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制。 ③派驻维和部队。 ④签署核不扩散条约。 和平与发展成为时代的主题！！！ 2015年7月，伊朗与美国、英国、法国、俄罗斯、中国和德国达成