第二单元（单元测试）统编版语文四年级上册

四年级语文二单元同步教学质量检测 试题得分100，作答时间90分钟。 1、 基础知识巩固（12分） shàn liáng lì jí zhé xué ào mì yán jiū kē xué cāng ying jià shǐ zhèng míng zhù míng 二、把加点的字错误的读音用“\”划掉。（4分） 纵横（héng hèng） 绳子（shéng sheng） 系上（xì jì） 潜入（qián qiǎn） 三．认字，组词。（6分） 豌（ ） 安（ ） 抢（ ） 科（ ） 碗（ ） 按（ ） 枪（ ） 蝌（ ） 四、补充词语（6分） （ ）七（ ）八 出乎（ ）（ ） （ ）根（ ）底 （ ）云驾（ ） 1、《西游记》里面七十二变的孙悟空能够___________。 2、写一个包含数字的词语 五、默写（8分） 1. ，孰能无惑？ 2.博学之，审问之 ， ， 。 3.智能之士， ， 。 4.好问则裕， 。 六、句式练习。（5分） 1、冬天来了，梅花落于枝头，争相绽开了笑脸。 （1）这个句子把___________写出了人的神态。 （2）这样的句子叫做________。试着仿写一句:_________________。 2、今天全校师生和三年级二班学生在国旗下升旗（在原句上用修改符号修改） 3、 难道我们能够忘记历史吗？（肯定句） 七、根据课文填空。（8分） 1．英国数学家罗伯特说：“ 。” 2.20世纪是严格 ，的世纪，谁来呼风唤雨呢，当然是 ，靠什么呼风唤雨呢？靠的是 。 八、课外阅读：（4分） 1.《丑小鸭》的作者是（________ ）。我还看过他的童话故事（________ ）（________ ）。 九、阅读训练（18分） （一）课内阅读。 我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗? 我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能沾污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。 但是，一位小朋友非常确信地说：它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它们就会急忙飞回家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢，到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。 它们的家会不会是在桥下面呢?这也未可知，但是有一点可以确定：这里从没见过有蝴蝶落到石头上的呀!那它们会不会是藏在树叶下面?这倒有些说得过去但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀，而且树叶也经常被风吹得翻转不定，被雨冲刷得透湿，也不像是蝴蝶的家呀!我真为蝴蝶着急了。 一个女孩对我说：“雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞。它们是那么高兴，那么鲜艳。我想，它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜，不像家雀儿似的，一下雨就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。一定是这样的。 她的话说得倒是不错，但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。谁要是能说给我，我就不着急了。 1、这篇文章的题目是《 ___________ 》 2、解释词语。 喧嚷： _________ 轻盈： ___________ 3. 写出下列词语