3 现代诗二首 (同步练习)-统编版语文四年级上册

3现代诗二首 一、选择正确答案的序号填入括号。 1. 下列加点字的注音有误的一项是(　　) A. 霸占(zhàn) B. 尽管(jǐn) C. 冬眠(mián) D. 芦苇(wéi) 2. 【新题型】观察右图，下列哪个选项是与图片相对应的字？(　　) A. 树　 　B. 巢 C. 攀　 　D. 萎 3. “头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”，与“一瞬”的意思区别最大的词语是(　 ) A. 霎时　　 B. 刹那　　 C. 一会儿 4. 下列句子所运用的修辞手法与其他两项不同的是(　　) A. 花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。 B. 鸟儿在树上唱起了歌。 C. 燕子的尾巴像剪刀。 二、诗歌模仿秀。 例：花牛在草地里走，小尾巴甩得滴溜溜。 花牛_____________________，___________________ 三、综合素养 1.《秋晚的江上》描写的是诗人在__________季的　　　　　__________(时间)看到的江面上的美景。 2.根据第二节诗句想象画面，下列景象不可能出现在画面中的是( ) A. 倦鸟飞过　 　 　 B. 夕阳西下 C. 一碧万顷的江面 D. 红色的芦苇 3. 读了这首诗，我仿佛看到_______________________________________，仿佛听到______________________________________。 4. 《花牛歌》共________小节，每一小节都是一幅画。其中“坐”“________”是动景，“眠” “________”是静景，动静交替变化，呈现出一种律动之美。 5. 读“白云霸占了半个天”“太阳偷渡了西山的青峰”这两句诗，从“霸占”和“偷渡”两个词中，你仿佛看见了________________________________________________________________________。 6. 【新题型】与“花牛在草地里眠，白云霸占了半个天”描绘的情境相符的图片是(　　) 7. “满目青山夕照明”与《花牛歌》中的诗句“_______________________”的意境相似。 四、课外阅读 选文一： 龙岩游记 我们来到了福建省的龙岩。放眼望去，群山连绵，一座座山峰就像大海里的波浪。在蔚蓝的天空中，一只老鹰张着苍黑的翅膀，一会儿俯冲，一会儿上升，一会儿滑翔……它像流星，像离弦的箭，又像搏击风浪的小舟。这情景，真叫人惊叹不已。 车子沿着山路慢慢行驶。深谷里，层林叠翠，绿树翠竹一浪接着一浪；峻崖上，野花簇簇，时有山泉流下。泉水或滴珠，或一线，或几缕，或成瀑。绿意盈盈的竹林让人心旷神怡。壁立千仞的山峰上，怪石嶙峋，令人望而生畏。 过了好一阵子，我们才进入龙岩的江山风景区。一到目的地，我就来到了潺潺的溪水边。溪水浅处及膝，翻着水花，深处约有两米，清澈见底。我坐在溪边的岩石上，听溪声四起，心中有说不出的惬意。 选文二： 龙岩游记 站在最高的山峰上，纵目远望，群山在我们的脚下起伏，宛若台风震怒了大海，它奔腾、呼啸着，卷起了巨浪。收目近观，环山叠翠，几只白鸽点缀在绿色之中，十分显眼。那湖边的草地上，渔翁垂钓，小儿嬉戏；那波光粼粼的湖面上，一叶小舟从湖面穿过；那明、黑二洞的水，像飘带，飘啊，飘啊，飘向龙岩湖。眼前的一切都是那么清新自然、优美动人。 1. 选文一的写作顺序是(　　)顺序。 A. 时间　　 B. 游览　 　C. 事情发展 2. 联系上下文，解释下面的词语。 壁立千仞：___________________________________ 怪石嶙峋：___________________________________ 3. 选文二中，作者的观察顺序是从_______到_______，写了群山、______、______和明、黑二洞的水等景物。 4. 选文二中，龙岩美景的整体特点是：__________________________。 5.【新题型】下列(　　)图展现了画线部分所描写的画面 6.这两篇文章都表达了作者__________________之情。 参考答案 一、1.D 2.B 3.C 4.C 二、示例：在小河里洗澡 身子像一座小岛 三、1.秋 傍晚 2.C 3.示例：鸟儿归巢，夕阳将芦苇染红了 鸟儿在呼唤自己的同伴归巢 4.四 走 做梦 5.示例：白云调皮地占了半个天空，太阳慢慢落山时的情景 6.A 7.太阳偷渡了西山的青峰 四、1.B 2.形容山峰高耸。 形容石头的形状很奇怪且突兀、重叠。 3.远 近 白鸽 小舟 4.清新自然、优美动人 5.B 6.对龙岩美景的喜爱 学科网（北京）股份有限