浙江省金华市浦江县2021-2022学年八年级下学期期末科学试卷

浙江省金华市浦江县2021-2022学年八年级下学期期末科学试卷（解析版） 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分） 1．（3分）我国2035年远景目标纲要第十一篇是《推动绿色发展，促进人与自然和谐共生》。下列有利于实现该目标的是（　　） A．大量使用化肥，增加农作物收成 B．参与植树造林，扩大植被面积 C．大量使用一次性餐盒，保证饮食卫生 D．大力发展火力发电，满足用电需求 2．（3分）下列关于原子的叙述正确的是（　　） A．物质都是由原子直接构成的 B．任何一种原子都含有质子、中子和电子 C．原子是由质子和中子构成的 D．原子是由原子核和核外电子构成的 3．（3分）玩具小船上固定有螺线管（有铁芯）、电源和开关组成的电路，如图所示，把小船按图示的方向放在水面上，闭合开关，船头最后静止时的指向是（　　） A．向东 B．向南 C．向西 D．向北 4．（3分）化学兴趣小组利用如图装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法不正确的是（　　） A．试管内的细沙可防止试管炸裂 B．胶头滴管中的水和注射器中的水作用不同 C．若白磷的量不足，则所测O2的体积分数会偏高 D．若注射器中20mL水最终剩余10mL，则所测O2的体积分数约为20% 5．（3分）如图是模拟膈肌运动的装置，下列描述错误的是（　　） A．②模拟肺，④模拟膈 B．甲模拟吸气过程，此时①内气压小于②内气压 C．乙模拟呼气过程，此时膈肌舒张 D．这个实验说明吸气、呼气与膈的运动有关 6．（3分）下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是（　　） A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子 B．2He：“2”表示两个氦原子 C．Mg2+：“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D．2NO3﹣：“2”表示两个硝酸根离子 7．（3分）种植西瓜理想的土壤是通气，透水，同时能保水保肥，水和空气的体积比接近。下列按体积分数构建的土壤组成模型中，符合上述土壤要求的是（　　） A． B． C． D． 8．（3分）双子叶植物叶表皮上的气孔结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。当保卫细胞含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭。下列叙述中，正确的是（　　） A．保卫细胞的形状能改变是因为没有细胞壁 B．植物体光合作用强弱与保卫细胞的含水量关系不大 C．蒸腾作用能带走叶片的部分热量，因为水汽化时要吸热 D．将叶片浸入浓盐水中，气孔将如图甲所示 9．（3分）下列家庭电路中，连线正确的是（　　） A． B． C． D． 10．（3分）如图甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础上，他提出了图乙所示的原子核式结构。下列说法错误的是 （　　） A．卢瑟福在研究过程中采用了控制变量法 B．α粒子可能是某种原子的原子核 C．图乙所示原子核式结构是一种模型 D．通过该实验可知原子内部是空的 11．（3分）普陀山佛茶为浙江省名茶。茶叶中的咖啡因能使中枢神经系统兴奋。咖啡因的化学式为C8H10N4O2，则下列说法中错误的是（　　） A．茶叶树的根向地生长是植物对地球引力刺激作出的反应 B．茶叶树相邻的叶总是不重叠，增大光照面积是对光合作用的适应 C．咖啡因中碳元素的质量分数约为49.5% D．咖啡因分子由碳、氢、氮、氧四个元素组成 12．（3分）以下相关实验的现象或操作正确的是：①硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰 ②木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体③红磷在空气中燃烧，产生大量白烟④铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 ⑤实验室用氯酸钾制取氧气时，在试管口不需要放一团棉花 ⑥用高锰酸钾制取氧气时，一有气泡冒出时就应马上收集，以免浪费 ⑦二氧化锰可以做所有实验的催化剂。正确的是（　　） A．①③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑥ D．③④⑤⑦ 13．（3分）生物小组的同学想进一步对植物的生命活动进行实验研究，下列相关叙述不合理的是（　　） A．收集甲装置中产生的气体可使带火星的木条复燃 B．乙装置中油层的作用是防止试管中水分的蒸发 C．丙装置中燃烧的蜡烛熄灭说明萌发的种子释放二氧化碳 D．丁装置中萌发种子呼吸作用释放热能使温度计读数升高 14．（3分）如图所示，蹄形磁铁和铜棒均水平放置。现闭合开关，水平向左移动铜棒，电流表G的指针向左偏转，则（　　） A．若将铜棒换成铝棒，则不能完成该实验 B．此现象与奥斯特实验现象的原理相同 C．仅将磁铁水平向右移动，G的指针向左偏转 D．仅将磁铁竖直向上移动，G的指针向左偏转 15．（3分）某同学在做“探究电磁铁的特点”的实验中，使用两个规格相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑片