Unit 5 It’s time to change. Reading 说课课件-2022-2023学年中职英语高教版基础模块第二册

It’s time to change. Unit 5 参赛组名称：公共基础课 参赛 学科：英 语 参赛 班级：汽车维修与 应用2121班 目 录 Contents 01.教 学 分 析 02.教 学 策 略 03.教 学 实 施 04.教 学 反 思 PART ONE 教 学 分 析 教材分析 学情分析 教学目标 教材分析  高教版基础英语2 Unit5 It’s time to change 公共基础课程--《英语》 Reading 单元整体分析 01 1.本单元基于人与自我这个大范畴展开话题讨论，围绕单元话题“ Health，and change”为主线进行展开 2.本单元分为四个部分，Lead-in& Listening and Speaking; Reading; Writing and Grammar. 课时分析 02 1.本课时是阅读课，重在要求学生能够理解文章的主旨大意并能掌握一定的阅读技巧；如：略读和精读。 2.本课阅读课主要以Sara和Allen 两个人的生活习惯所导致结果为线索，结合教练建议及自身情况；最终下定决心去改变自己，让自己成为一个健康的人。 教材分析 学情分析 教学目标 教材分析 本班全是男生，由于基础薄弱； 对英语学习不太感兴趣，没有信心与信念 听觉型 读写型 VARK 动觉型 视觉型 高二汽车21班英语学习调查表 很感兴趣 听 说 读 写 40 10 10 0 一般 听 说 读 写 30 10 10 10 不感兴趣 听 说 读 写 10 30 10 10 教材分析 学情分析 教学目标 教材分析  01 02 03 知识目标 能力目标 素养目标 1.学生能够掌握本课时的相关词汇；如：advise, advice, skip等 2.学生能够掌握本课时的重要短语；如：put on weight, get rid of, stay up 等 1.通过本课时的学习，学生将能读懂理解文章的主旨大意； 2.通过本课时的学习，学生将能够掌握一定的阅读技巧，如：略读，精读 1.学生能够意识到健康的重要性； 2.学生将会做出适当的改变， 从而成为一个德智体美劳全面发展的人。 教材分析 学情分析 教学目标 教学内容  重点 难点 教会学生运用略读和精读来理解文章的主旨大意并能完成相关阅读训练 掌握精读的方法完成阅读任务 突出 突破 PART TWO PART TWO 教 学 策 略 教学理念 教学方法 教学资源  01 02 03 以人为本，立德树人 充分发挥英语核心素养 大单元教学理论 04 践行学思结合，用创为本 教学理念 教学方法 教学资源 教法 学法 任务驱动发 情境导入发 动静结合 自主学习 简短练习 在杜威实用主义理论指导下，采用“做中学” 收集资料 多媒体 课件 课堂 考核本 导学案 笔记本 个人 考核本 教师 学生 教学理念 教学方法 教学资源 11 抖音短视频 多媒体课件 英语小短文 PART THREE 教 学 实 施 课前 课中 课后 Before-class 1.制定好本节课的激励方案，激励同学们课堂上能够积极发言 2.问题引导一定要简而精 3.播放抖音短视频刘耕宏健身操，激发学生学习兴趣 1.积极配合教师的教育教学活动 2.准备好学习资料 教师活动 学生活动 Pre-reading 课前 课中 课后 While-reading 通过略读让学生迅速获取本文章大意，并对文章进行层次和段落划分 通过精读的方式让学生更好的理解语篇内容及进行阅读任务训练 Par1 讲述Sara的生活习惯及其导致的结果 Par2 教练建议是关键，听取建议去改变 Par3 讲述Allen的生活习惯及其导致的结果 Par4 下恒心去改变，健康体魄是根本 Post-reading 通过对比Sara和Allen 的生活习惯能够完成任务型表格阅读 课前 课中 课后 Sara Gender female Career a university student Living habits Skipped supper and stayed up Reasons to come here Still put on weight Advice from the coach Have some vegetables and fruit for supper, get enough sleep and do more exercise. Allen Gender male Career Works i